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四班的朋友们，我们相聚在这个平台，就好像一只只小蜜蜂，飞进一个美丽的海滨花园，漫舞其间，贪婪吮 吸——采得百花酿成蜜，身虽辛苦心中甜！ 截止到12月12日22点 研修日志：提交数 198 评论数 13 班级推荐数 29 我的教学故事：提交数 33 评论数 8 班级推荐数 12 作业：提交数 114 评论数 1 班级推荐数 5 论坛研讨：发帖数 546 回帖数 1660 精华贴数 0 教学设计与反思：提交数 43 评论数 0 班级推荐数 1 班级学习简报：发布数 1 评论数 0 学员数：97 李莉胡慧珏吴丽莲熊夕兰何艳萍秦信妹段燕吴振芬杨凤英邓文彬陈夏芳莫冬贵莫春凤廖薇秦月妹宋彦林刘连妹阳秀珍常翠萍刘金秀周迎春廖荣芳黄莹黎丽蒋秋荣龙春芳李海燕玉丞李芳黄松芝李倩吴瑕张莉石相林吴微微秦雪梅葛琳莫生秀张红艳李娜胡郁易玉息李双喜黄群朱凤华董丽娟谭文杰郭智燕黄丽霞唐桂兰蒋志莹雷翠玉白发群廖燕一甘远玲冷文秀陈燕古莉唐明姝陈立新莫金凤毛晓莉沈红卫郭德贤唐杰夏慧晶苏芝琼麦茜周晓春莫凤云李云春何丽群冷代荣曾日韦昀阳健廖玲秀邱干姑陈素春吴杏文李义连苏观畅余永德熊丽燕陈艺佳罗小燕冯春琼文丽云韩雪陈倩刘嵘王玉兰唐敬萍周怡李莹 1、 请老师们认真地看作业要求，有的老师的作业不符合要求，被评为不及格的可重新提交。 2、根据要求，并不是说分数及格了就不用学习了，而是要求考核中的每一项都达标才行。比如，有的老师已经得80分了，但还有研修日记没有写或其他的项目没完成，那也要继续学习，各项目都要完成才算通过。需要达标的项目有：作业至少一次；教学设计与反思1篇；研修日记3篇；发帖10个，回帖20个 老师们加油！(4)班加油！ 育人先育己 发布者：石相林 发布时间： 2011-11-29 23:54:34 作为一名教师，天天唱——教书育人。老师首先要努力做人。随着生活的磨练，为什么有的人越来越像人，不管他爹娘给与他的是怎样的外形特征，就是无法掩没他“人性的美丽”！而有的人却离禽兽越来越近呢？人形禽样！区别就在于，每个人的理性自控能力不同，就决定了一个人的社会层次的高低。当人努力让自己追求仁爱、求真、至善、道义......你能不美丽吗？当人让自己劣根的贪婪自私膨胀了，再膨胀，这就和“禽”一家了。远离“禽兽”，才有资格履行自己的职责——把逆子正为良民，彰显人的精神属性，培养人的理性世界。想想这些，这天底下最阳光的事——好伟大的教师，好美好的职业！我们选择了“来料加工”的行当，最关键的问题是我们加工的材料是“被迫的，无选择性”，所以不管是哪块料，我们要坚信他有幸在芸芸众生中成为万物之灵，他的存在自有他的道理！不用去追究他和爹娘的事。至少在3--5亿的精子中只有他成功了——当年他可是几亿中最杰出的一个！他可是妈妈20万卵子中一颗——必须冲到500名中的第100--249名，了不起啊！既然是这样，我们就应来者不拒，好好珍惜这份师生缘分，用心雕琢，不要指望所有材料都成栋梁，但要做到：倾心相助，引导生活；激发潜能，促进发展。发展就是硬道理！ 做个快乐的“园丁” 发布者：李艳华 发布时间： 2011-12-1 21:13:59 有人说：“教师是园丁，播种的是希望，收获的是幸福。”然而，当你真正走上教育岗位之后，你会发现做教师并没有当初想象中的那么美好，做教师并非时时处处都阳光灿烂，有时还会觉得很郁闷，觉得很烦，也常常难有好心情。学生成绩不佳让你心烦，学生吵闹让你心烦，个别家长无事生非让你心烦，同事间的误解让你心烦，领导对你的偏见让你心烦，社会上对教育的不理解让你心烦，种种的压力，单调的生活，一切的一切都有可能让教师的心情走进低谷，很难再感受到阳光的灿烂与美丽。于是又有人说：“做人难，做教师更难，做个快乐的教师更是难上加难。”如此说来我们做教师的就只能与快乐擦肩而过了？  做教师确实有做教师的难处，确实有教师难于承受的心理压力。据调查，80%以上教师感觉工作压力太大，很累，生活很单调，很郁闷，许多教师存在着心理健康问题。有些教师不堪心理的重负，其中有的身体垮了，有的转行了。教师的整体心理健康问题令人担忧，试问，一个心理不健康的教师又怎能教出一个心理健康的学生呢？一个连自己都不觉得快乐的教师又怎能带给学生快乐呢？这值得我们所有教育工作者去深思，去寻找解决的有效办法。 其实每一种职业都有自己的难处，都有自己的压力，也都有自己的快乐所在，关键是看你的心态。作为教师，我们没有理由整天紧锁眉头在自怨自艾中消磨生命，没有理由不去享受做教师独有的种种快乐，没有理由不把快乐带给学生。抱怨、郁闷、烦恼并不能帮我们减少工作，也并