p29 0认识(第一课时) .pptVIP

* * 人教版小学数学一年级上册 镇安县城关小学 2011.10.9 2 1 0 什么也没有，用“0”表示。 表示什么也没有时用“0”，直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿？在几的前面？ 小朋友，你们见过“0”吗？ 利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。 0在1的前面。 直尺上从“0”开始越往后数越大，反过来，数越大，离“0”就越远。 要用“0”对齐物体的一端，看另一端到了数几，达到的数越大，东西就越大。 儿歌 我说0，零零零, 表示物体没有要用它， 我说0，零零零， 表示起点还要用到它。 4 2 0 ( ) ( ) 0 4 用数字表示。 数字0，像鸡蛋，上下长，左右扁；要想把它写得好，封口之处是关键。 注意0要封住口，要写得长长圆圆、要圆滑，没有棱角…… 3 － 3 ＝ 0 4 0 + = 4 小猴吃桃 小猴吃桃 小猴吃桃 列出算式。 4 - 4 = 0 一共有几朵花？ - = 看图 列算式 5 1 4 - = 看图 列算式 5 3 2 - = 看图 列算式 5 5 0 3 4 2 0 1 0 5 2 （ ） （ ） （ ） 0 我会排队 2 5 0 3 1 4