2011.04.03(式与方程).docVIP

个性化教学辅导教案 学科： 任课教师： 姓名 年级 性别 教学课题 教学 目标 重点 难点 课 堂 教 学 过 程 ① 用字母表示速度、路程、时间的关系： ②写成运算定律的字母表示式： ③我们所学图形的相关公式，用字母表示有： 简易方程 ①方程的意义：含有未知数的等式叫做方程。如：3 = 9 – 10 ②等式的意义：用“=”连接的狮子叫做等式。如：3+5=8 ③等式的性质：a.等式两边同时加上（或减去）同一个数，等式成立 b.等式两边同时乘以（或除以）相同的数（0除外），等式成立 ④方程和等式的关系： 方程都是等式，等式不一定是方程 ⑤方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解 练习题： 判断对错 ①含有未知数的式子叫方程。（ ） ②3-2这个式子叫方程。（ ） ③=7是方程2-3=11的解。（ ） ④方程的解与解方程的意义相同。（ ） 计算 8800÷（78+×16）×[(1－)÷0.375] 10.6－(6+÷12.5%) ×+× 解方程： （9.6+）×7.2÷2=79.2 84÷(2－6)=4 +－24=0 －－=1 列方程解应用题 ①列方程解应用题的步骤 弄清题意，确定未知数并用表示； 找出题中的数量之间的相等关系； 列方程，解方程； 检查或验算，写出答案； ②小学范围内常用方程解的应用题 一般应用题 和倍、差倍问题 几何形体的周长、面积、体积计算 分数、百分数应用题 比和比例应用题等 练习：列方程解应用题 学校图书室有一些故事书，借给三个班每个班18本还剩35本。原有故事书多少本？（找未知数） 要将含盐15%的盐水600千克，制成浓度为20%盐水，应再加浓度为30%的盐水多少千克？ 甲、乙两个申奥队的人数不等，如果从甲队调到乙队后，乙队又调到甲队，这时两队各有90人，两队原来各有多少人？ 修一条公路，计划每天修1.2千米，实际每天多修0.2千米，结果提前5天修完。这条路全长是多少米？ 水果商店原来有水果1500kg，其中苹果占总数的25%，后来又购进一些苹果，这时苹果占水果总数的40%，后来又购进多少千克苹果？ 修一条路，原计划15天完成。实际每天修300米，结果提前3天完成。原计划每天修多少米？ 甲乙两地相距360千米，一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后，一辆客车从乙地往甲地开出，货车每小时行40千米，客车每小时行42千米。客车行驶几小时后两车才能相遇？ A、B两地相距264km，甲乘坐客车从A地去B地，平均每小时行80km，乙骑摩托车从B地去A地，平均每小时行32千米，当甲行了200km时与乙相遇。问：甲比乙提前几小时出发？ 生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合作，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3:5。甲一共生产零件多少个？ 10、有一条公路，甲队独修需天，乙队独修需天，丙队独修需天，现在让三个队合修，但中间甲队撤出去到另外工地，结果用了天才把这条公路修完。当甲队撤出后，乙、丙两队右共同合修了______天才完成 11、甲、乙、丙三人投资55万元办一个商店。甲投资总数的1/5，余下的由乙、丙承担，且乙比丙多投资20%。乙投资多少万元？倍。甲到山顶时乙距山顶还有米，甲回到山脚时乙刚好下到半山腰。从山脚到山顶的距离是__________米。（写出解题过程）（选做题） 个性化教学辅导教案 Beijing XueDa Century Education Technology Ltd. 1