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讲师基础训练课程
杨愈 湖南岳阳人,副教授 中国养生文化交流学会 会长 中国卫生部健康产业职业培训中心 客座教授 中国养生保健国际研究院 副院长 中韩中医药美容文化交流学会 副会长 法国海蓝星(国际)集团湖南悉达养生文化传播有限公司 总经理 2007年荣获中国100强企业培训师称号 2008年编著《 中医美容诊断全书》年度销量达30万册。 2009年编著《中医美容技术》荣获卫生部职业教育奖,部分内容选入国家劳动和社会保障部职业培训教材。 2010年荣获世界500强华人讲师称号 2010年编写《女性健康宝典》被北京市教委指定为女性教师必读书籍。 邹越老师《让生命充满爱》演讲现场 讲师的三大基础 1、自我介绍 2、讲师礼仪 3、基本技能 讲师自我介绍的重要性 亲和力 讲师威信的建立 良好互动的开始 可塑造不同的风格 便于学员记忆 带动课堂氛围 自我介绍的内容 1、姓名 2、单位 3、经历 4、感悟 学员互动,自我展示。 讲师礼仪 礼仪是讲师对课程和学员的 尊重。 讲师和学员的同理心,良好的互动开始。 讲师言传身教的开始。 一、仪表 男士讲师着装 1、西服 颜色 上衣扣子 西裤 2、衬衣 颜色 衬衣领 袖长 3、领带 颜色 长度 4、皮鞋 颜色 裤子搭配 清洁 女士着装: 1、职业装 颜色 搭配 整洁 2、饰品 数量 搭配 3、鞋 搭配 清洁 仪态 1、妆容 淡妆 粉底 眉毛 嘴唇 2、言谈举止 端庄稳重 忌站立时靠着讲台 忌双手交叉抱着胳臂 忌过多的琐碎手势 3、表情 自信、微笑、认可 授课的基本技能 1、基本流程 2、控场技巧 基本流程 1、备课 熟悉课程内容 编写大纲 收集材料 (感性和理性) 整合内容 2、预演 大脑中预先演绎将要发生的事情 按部就班进行,反复练习至熟练 3、说课 把课件从头到尾自己给自己说一遍,看看有没有逻辑思维。 4、试讲 自己对着镜子试讲整个课件,了解课件不足,记录下来以便修改。 5、授课 完整地讲好每一场课。 说课 1、课程目的,所需时间。 2、授课大纲 3、阐述具体各要点,分解主次内容。 4、列举案例 试讲 1、自我介绍 2、课程目的和时间 3、授课大纲 4、现场讲授其中一个版块 授课 1、问好,鞠躬。 2、讲师的自我介绍 3、开场白 4、授课目的 5、授课所需时间 6、大纲介绍 7、内容讲授 8、课程总结 9、感谢学员,告别。 控场技能 1、时间的掌控 2、学员的掌控 时间的掌控 1、注意课程所需要的时间 2、注意自己的课程进度 3、忌缩短课程和延长课程讲授 4、在时间上做好规划 学员掌控 1、迟到学员 2、沉默学员 3、难缠学员 4、抬杠学员 5、学员互动 6、学员提问 7、案例研讨 提问技巧 1、讲师提问技巧(封闭式和开放式) 2、应对学员提问技巧 应对学员提问技巧 1、避免让学员当场难堪。 2、避免与学员当面争执。 3、巧妙回避学员偏离主题的提问。 4、避免提问给自己留下难题。 这是一个靠嘴巴吃饭的时代, 任何人都离不开用嘴巴说话, 和身边的人来沟通来交流, 我可以不断地在学习中, 练就“出口成金”, 我就会用嘴巴战胜自己, 战胜这个世界, 成就自我,引领未来。 你也可以做得到 谢谢大家的聆听 您的杨愈恭祝大家: 学习进步,事业腾飞。 * *
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