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國考心得與分享 分享人:袁紹華 會被嘲笑的夢想，才有實踐的價值。 by 九把刀 經歷 98年6月亞洲大學社工系畢業 98年7月~10月來義中學圖書館助理 98年率取原住民特考四等社會行政 現任台北縣新店市公所社會課 低收入戶、災民收容、國民年金承辦員 分享內容綱要 為何參加國考？ 國考分析 壓力調適 準備考試方式 為何參加國考? 環境壓力 考上公務員才是人?? 福利好 生小孩補助、結婚補助、加班補修及加班費、國民旅遊卡 等等… 經濟 賺不了大錢，但不會餓死 刻版印象 生活簡單、輕鬆?? 為何參加國考 準備國考的心境轉折 否認 憤怒 討價還價 沮喪 接受 決定國考心態調整 不斷催眠自己榜首就是我~ 八八水災來攪局依然跟著自己腳步走 最高境界~讀到人間蒸發 資源允許下，別拉長抗戰的年限，鬥志會 隨時間怠盡。 小結 花半天的時間，坐在欲考取的單位內觀望 詢問前輩的經驗做參考 思考並評估公務員這個職業願意讓你堅持下去的嗎?(為自己??為家人??) 『所讀』與『所考』的差別 學校教科書及補習班參考書相輔相成 1.教科書: 淺顯易懂，對議題通盤介紹，重深度，期中 考可訓練申論題方面。 2.補習班參考書: 集結各教科書精華，附錄考古題，重廣度及答題技巧。 國考分析 (以社會行政-社會研究法而論) 三等(高考):重延伸及舉例說明 如:紮根理論屬於何種取向? 舉列說明此種邏輯法則的應用 四等(普考):種基本概念、基本名詞 如:何謂行動研究?特性?缺點如何? 媒合『所讀』及『所考』 1.一本書主義，輔以他書精華 2.每本書重點約佔比例20~30% 3.整理筆記:以議題方式整理(活頁紙安排) 4.背書時牢記關鍵字及關連 5.注意時事、期刊、最新法規 小結 勤作筆記，隨時隨地背誦 多參加各類相關考試(高考、普考、特考、研究所)累積考試經驗及作答技巧 若有補習或是上課，多寫試題給老師批改 考古題超級重要~~~~ 壓力調適 選擇自己喜歡的地方及時間讀書 共組讀書會，抒發自讀的苦悶 支持你心靈之樂及休閒書 每週日下午時間做自己喜歡的活動 可以讓你吐口水的朋友一枚 『勵志小語』貼到書桌前 跟著讀書計畫走，莫使今日拖延變成明天的壓力 讀什麼學校不是重點!! 準備考試方式 不斷的反覆聽 不斷的抄寫筆記 基本功務必要穩 考試需要計畫(短期計畫及長期計畫) 考前兩個月是最關鍵 堅持到最後，絕不放棄 1.平時:把握當下，讀得下就盡量多讀 2.考前:全力衝刺，穩扎穩打 3.應考:寫到最後一分鐘 公家單位的學習 弱勢團體?? 刁民?? 如何分別 政策上及社會福利的了解 隨機應變 與前輩學習行政上的作業 與受訓同學們交流及學習 對話及溝通技巧 耐心、熱誠、同理心，服務、責任感 分享完畢 謝謝大家 加油了~~各位亞洲學弟妹們 歡迎加入公職行列~ 加油!!!!!