课程名称：信息化教学设计和实践.docVIP

课程名称：信息化教学设计和实践一、课程目的、任务1、理解信息化教学设计和实践的新理念；2、熟练掌握教学媒体素材的制作和处理技能；掌握使用工具软件制作网页和动画的 一般方法；3、初步掌握现代多媒体技术和网络环境下课程设计、实施和评价的教学策略和模式；重点掌握网络环境下学生自主学习、合作学习和探究学习的理论和方法；4、通过综合实践活动，初步掌握运用现代教育技术进行教学设计的实际操作技能。二、课程内容本课程分四个模块，分别为理论导学、技术运用、专题学习和综合实践。包括现代教育技术与课程整合的基本理论和一般方法、教学媒体素材的使用与制作、网络环境下的课程设计、实施与评价等内容。三、教学设计基本知识（1）了解教学设计相关概念：学习需要、教学目标、教学手段、教学效果等。（2）教学设计的基本内容与方法：学习对象和教学目标分析、教学过程设计与评价等。2．信息化教学设计的实施（1）了解信息化教学概念：信息、信息化教学、信息化教学设计（2）能够独立策划自己的教案，开展信息化教学单元设计。四、教材及参考书目教材：自编多媒体课件参考书目：1、《现代教育技术——走进信息化教育》祝智庭主编，高等教育出版社，2002年。2、《中小学教育信息化发展与实践研究》王晓芜、陈莉、王荣良等编著，华东师大出版社出版，2005年9月出版。3、《多媒体技术应用基础》王乔敏、薛呈添编著，高等教育出版社，2005年5月版。4、《中小学信息技术与学科整合集锦》（光盘）王荣良、陈天华等编著，华东师范大学出版社，2003年10月出版。五、考核方式与评价结构比例平时成绩占40％，采用课堂考察、提问、小作业等形式进行；期末开卷考试，考试成绩占60％。六、讲授大纲（两级目录）模块一 理论导学第一讲 信息化教学设计和实践的基本理论第二讲 基于信息化教学设计和实践的一般过程与方法模块二 技术运用第三讲 现代教学媒体及其作用第四讲 媒体素材的使用与制作第五讲 信息资源获取和处理方法第六讲 网页制作技术与主题学习网站模块三 专题学习第七讲 环境选择与情景创设第八讲 问题探究与资源设计第九讲 探究学习与Webquest第十讲 自主学习与主题学习网站第十一讲 合作学习与信息技术支持第十二讲 评价的设计与信息化评价模块四 综合实践第十三讲 学习资源的设计和组织第十四讲 研究学习过程的实施第十五讲 教学评价的信息化第十六讲 教学案例分析和再设计第十七讲 分组案例展示及互评第十八讲 期末考试七、教学时数分配章次（模块）一二三四学时2466