课程名称：信息管理基础.docVIP

《VB程序设计》授课纲要 基本课程 VB基本概述（2学时） 主要内容：VB简介、VB的发展过程、VB的安装和启动、VB的环境、VB帮助系统的使用，可视化编程的基本概念，可视化编程的环境和步骤。 要求学生了解VB的发展，安装，启动，掌握简单应用程序的开发及VB帮助系统的使用。理解面向对象程序设计思想，事件驱动方式，对象的属性、方法、事件的基本概念，窗体对象，可视化编程步骤。 简单的VB程序设计（2学时） 主要内容：基本输入输出控件的属性值的设置，方法的使用，事件驱动代码的编写。 要求学生了解基本输入输出控件的作用，应用程序界面的作用，理解基本输入输出控件的常用属性、方法、事件，掌握如何利用输入输出控件设计程序。 VB代码基础（3学时） 主要内容：VB的标准数据类型，常量，变量，表达式，函数，语句。 要求学生了解数据类型的作用，数据类型的转换，理解常量、变量、函数、表达式的概念，掌握变量名的命名，变量的声明，表达式的书写，语句的使用，函数的使用。 基本控制结构（5学时） 主要内容：赋值语句，输出语句，输入语句，其他语句。 VB选择结构 IF...THEN…ELSE语句 IF…THEN…ELSEIF语句 SELECT CASE语句 VB循环结构 DO… LOOP语句 FOR…NEXT语句 要求学生掌握顺序结构、选择结构、循环结构的使用方法 数组（4学时） 主要内容：数组的概念，数组的类型，控件数组，数组的用法，动态数组的用法， 控件数组的用法。 要求学生理解数组的概念，控件数组的概念，掌握固定数组的用法，动态数组的用法，控件数组的用法。 过程（6学时） 主要内容：SUB过程，函数过程，向过程传递参数，过程的嵌套，递归调用，变量的作用范围，变量的生存期，代码模块，调用其他模块过程中的过程，高级变量。 要求学生理解过程的概念，调用过程或函数的目的；参数的传递，形式参数和实际参数的概念，参数传递的方式；嵌套的概念，递归的概念；变量的作用范围，变量的生存期。掌握过程的定义，过程的调用，过程的参数传递，过程的嵌套，过程的递归调用，变量的作用范围，变量的生存期。 常用控件（1学时） 主要内容：常用内部控件的基本属性，方法和事件，常用内部控件的灵活使用 要求学生掌握常用内部控件的使用方法 界面设计（2学时） 主要内容：对话框，自定义对话框，通用对话框，菜单的应用，工具栏和状态栏。 要求学生消息对话框的使用方法，数据输入框的使用方法，通用对话框的使用方法，掌握菜单的设计、应用，工具栏控件和状态栏控件的用法。 图形和图像（0.5学时） 主要内容：图形的坐标系统，图形控件的用法，常用绘图方法，常用绘图属性。 要求学生掌握图形的坐标系统，图形控件的用法 多媒体（0.5学时） 主要内容：VB在多媒体方面的应用，内部控件和ActiveX控件的区别，Animation控件，Multimedia MCI控件的用法 要求学生掌握Animation控件的用法，Multimedia MCI控件的用法，并能用之设计综合应用程序 文件（2学时） 主要内容：VB对于文件以及文件夹的两种不同的处理方式，两种方式的区别，顺序文件、随机文件和二进制文件的访问方法。 要求学生掌握顺序文件和随机文件的访问方法。 数据库技术（4学时） 主要内容：数据库基本知识，用VB创建数据库、访问数据库，DATA数据控件，ADO数据控件，数据访问对象。 要求学生掌握VB开发数据库的方法。 课程教学环节的安排和基本要求 （一）课堂讲授 以面授为主，内容尽量体现本专业的最新发展。采用启发式教学、案例教学、多媒 体教学等多种手段，并辅以CAI教学光盘。 实验教学 实验一（2学时） 实验要求：掌握VB的进入和退出；掌握MSDN的使用方法；掌握VB简单程序的设计。 实验内容:在窗体上创建一个文本框、两个命令按钮控件，命令按钮的标题分别设置 “隐藏”和“退出”，单击“隐藏”按钮后文本框消失，该按钮变成“显示”，单击“显示”按钮显示出文本框，该按钮为“显示/隐藏”的切换，单击“退出”结束程序的运行。 实验二 （2学时） 实验要求:掌握控件的使用方法；掌握属性的设置，方法的使用及事件代码的编写；掌握面向对象程序设计的思路。 实验内容: 1. 制作一个由命令按钮组组成的简单计算器； 2．设计口令；列表显示编号,姓名,备注的内容 3. 设计交通灯； 实验三（2学时） 实验要求：掌握顺序结构的设计方法。 实验内容:由键盘输入小时、分、秒后，化成共有多少秒，并打印出来； 实验四（2学时） 实验要求：掌握选择结构的设计方法； 实验内容: 1．键盘输入三个数，将它们从小到大排序。 2．任给定一年，判断该年是否是闰年，并根据给出的月份来判断是什么季节和该月有多少天。 3. 编写程序，任意输