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备考复习 陈新颖 考纲要求 ①能根据不同体裁特点进行阅读，了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。掌握精读、略读和浏览的方法，养成默读习惯，有较快的阅读速度。 ②能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。 考纲要求 ③能整体感知所阅读的内容，归纳文章的内容要点，体会作者的态度、观点、感情。 ④能把握文章结构，理清文章思路。 ⑤能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 ⑥能对文章的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问。 考纲要求 ⑦欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 记叙性文体的考点 写作思路：线索；记叙顺序 布局谋篇：照应、铺垫、过渡；开头和结尾的特点 作用；标题的作用 内容把握：概括主要事件和几个事件； 主题把握，理解文章内涵；围绕中心内容谈体会或启示；结合背景把握写作意图 人物形象：性格、心理感受、精神品质、生活状况 语言：词语，句子的含义和作用；表达方式、修辞方法、写作方法的运用；赏析与品味语言 写作思路：线索；记叙顺序 17.贯穿全文的线索是什么？文章的最后一段有什么作用？（3分）《月光饼》 15. 选文第⑷、第⑸两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?（4分）《送你一束花》 布局谋篇：照应、铺垫、过渡；开头和结尾的特点作用；标题的作用 17.贯穿全文的线索是什么？文章的最后一段有什么作用？（3分）《月光饼》 17. 选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。（4分）《送你一束花》 17．选文第16段在内容和结构上有什么作用?(4分) 《为了音乐，请你留下来》 11.选文的标题有什么含义？（3分）《只是一个普通人》 内容把握：概括主要事件和几个事件 12.阅读选文后，在下面方框中补全故事情节。（4分）《只是一个普通人》 12．阅读选文后，在下面方框中补全故事情节。(2分) 《为了音乐，请你留下来》 主题把握：理解文章内涵 16.选文开头以细腻的笔触描写了月光饼的外形、用料、滋味等方面内容，事隔多年作者为什么还能记忆犹新？（3分）《月光饼》 18.结合上下文，分析划线句子中“又心疼又后悔”的原因。（3分）《月光饼》 16. 选文第⑿段中“奇异的力量”指什么?（3分）《送你一束花》 13．选文中的哪些内容能够印证马斯特是一位造诣颇深的小提琴演奏家？请用简洁的语言表述出来。(3分) 《为了音乐，请你留下来》 围绕中心内容谈体会或启示 20.文中记叙了中秋节作者与表姑争吵、和好的经历，这让你在为人处事方面明白了什么道理？请结合生活实际，用简洁的语言表述出来。（3分）《月光饼》 人物形象：性格、心理感受、精神品质、生活状况 16.选文人物众多，请任选一个，谈谈你对他的看法。（3分）《只是一个普通人》 16．阅读选文后，请简要概括沙尼克的性格特点。(3分) 《为了音乐，请你留下来》 语言：词语；句子的含义和作用 15.请结合选文体会下面句子中加点词的表达效果。（3分） 但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。《只是一个普通人》 14．下面两句中的加点词语能否互换，为什么？(4分) (1)马斯特正慢慢地爬下床 (2)沙尼克飞快地滑下床铺 《为了音乐，请你留下来》 表达方式、修辞方法、写作方法的运用 19.作者在台湾生活多年，可她仍感觉台湾的各种月饼“做的比大陆更腻口，想起家乡的月光饼，那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢！”从全文看这是什么写法？有什么作用？（4分）《月光饼》 14. 选文第⑵段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?（3分）《送你一束花》 13.选文第1段画线句子有什么作用？（3分）《只是一个普通人》 14.选文第9段画线句子是对人物的什么描写？有什么作用？（4分）《只是一个普通人》 15．选文第12段画线句子是对人物的什么描写?有什么作用?(4分) 《为了音乐，请你留下来》 赏析与品味语言 18．制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法，下面是一张尚未完成的读书卡片，请将其填写完整。(请从语言和内容两方面品析摘句)(3分) 读书卡片 编号：001 篇名：《为了音乐，请你留下来》　　　　　　　 出处：《意林》 摘句：他们拉出的音符如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓，在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花。 品析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 考纲要求 ⑨阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。 ⑩养成读书看报的习惯，学会制订自己的阅读计划； 学会浏览、检索、摘