经济开发区实验小学2010学年第一学期德育工作计划.docVIP

经济开发区实验小学2010学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想为指针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，加强学生的养成教育；以感恩美德教育为主线。（一）加强队伍建设，提高德育管理水平1．重视班主任队伍建设????班主任是学校开展德育工作的生力军，班主任队伍素质的高低直接影响到学校德育工作的成效。我们要继续做好班主任的培训工作，班主任平时认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。 2．加强学生干部队伍建设班主任要注重培养好班、队干部队伍，充分发挥学生自我管理潜能。班队干部要设得多一点、实一点、细一点，要让学生参与管理、学会管理。开学初大队部要开展新一轮的大队委竞岗工作。对新产生的干部要加强责任感教育，要进行上岗培训，在各班主任推荐的基础上进行资格认定，要让真正有能力、负责任、公平公正的学生干部参与管理工作。班级层面要定期召开班队干部会议，指导学生参与班级事务管理，促进学生组织能力和自我管理水平的提高对责任心强、表现突出的同学要及时进行表扬。 开展教育活动，提高德育实效以“做四好新少年”为活动契机（1）进行“好习惯伴我行”养成教育强化训练，着重引导学生复习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，突出进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的教育。 开学初各班要利用晨班会、开展各种有效的活动学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等，从而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。对一年级的新生，班主任要按照“低起点、多要求、经常抓”的原则，循序渐进地把常规教育落实到实处。大队部会组建“红领巾监督岗”，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对学生仪容仪表、卫生保洁、眼保健操等实行自主管理、评价，并及时反馈，对学生中的好人好事及时报告，对不良行为习惯及时提醒。逐步使学生从“要求我这样做”转变为“我应该这样做”，最后到“我会这样做”让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。运用评价体系，促进良好校风学风形成。每周行规检查重点每周行规检查重点： 教室环境整洁（要求教室地面无纸屑、瓜壳等，用餐后桌面无油腻等。教室墙面无污浊。教室外走廊等干净。教室内的簿本等叠放整齐，扫帚、畚箕等按学校规定摆放。）文明用餐（? 5．安全教育。 随着大地震，甲流感的发生，社会的发展，人们生活质量的提高，学生活动领域的拓宽，安全教育愈加显得重要。为扎扎实实搞好平安校园的创建工作，确保我校学生更加健康、活泼地成长，以“安全第一、预防为主”的指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，要通过晨会、班会、消防日等不同途径加强卫生安全、健康安全、交通安全、消防安全、生活安全、饮食安全、活动安全的教育，使学生具备安全意识，提高自我保护能力。 每位教师应特别重视学生的安全管理，要把安全工作放在首位。班主任老师和值日人员要加强晨间、课间、午间管理，午餐、放学护送要到位。上室外课，有危险因素的体育活动及组织学生外出要有安全措施，确保平安。另外，还要做好节假日的安全教育，防止偶发事件的发生。本学期组织实施一次消防应急预案演练，增强学生安全防范意识和能力。每月进行一次安全检查及安全教育活动。 6．感恩教育。 倡导“没有感恩就没有真正的德育”教育学生认识、感受、体验父母、老师、同伴、身边人对自己的关爱和帮助，并使感恩成为一种生活态度，一种品德。2．开展丰富多彩的校园文化活动。继续推进“书香校园”进程等系列活动，结合艺术竞赛等形式展现学校的文化传承和时代特色，培养学生的精神归属感和集体荣誉感，形成团结和谐、特色鲜明的校园精神风貌。?（）重视多方沟通，形成教育合力??? 4．认真开展好社会实践活动。本学期要继续发挥德育基地的作用，选择对学生有重要教育意义的场所进行社会实践活动，要让学生在社会实践活动中意志得到锻炼，品德得到熏陶。 四、具体工作 九月份：1．入学教育，班主任制定好班级工作计划。3．校园文化建设：班级布置；过道展版布置；学校宣传橱窗布置。 4．组织开展“区第二届阅读伴我成长”活动的作品评选（读后感、读书小报）、故事大王的评比活动。 5．开展民族精神月系列教育活动．“老师您辛苦了”感恩教育活动。 班主任例会。十月份：1．“九九”重阳节活动 2．启动“第五届读书节”。开办家长学校，各班召开家长会。4．健康教育：世界视觉日（10月8日），向学生发放爱眼护眼资料，让每个学生养成良好的用眼习惯，注意保护眼睛。 5．开始“个人卫生”、“空间管理”、“放学排队”、“文明午餐”抽查，月文明班级评选同时开始。 6．班主任例会：阅读习惯的培养。 十一月份：1．安全教育：11月9日世界消防日，了解消防知识，懂得火灾逃生方法。