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《实验化学二（1）》课程教学大纲 课程名称：实验化学二(1) 课程代码：CA291 学 分 / 学 时：1.5/51 适用专业：致远学院 先修课程：实验化学一 后续课程：实验化学二(2),综合训练（二） 开课单位：化学化工学院 一、课程性质和教学目标（需明确各教学环节对人才培养目标的贡献） 课程性质：本课程是致远学院化学理科专业本科基础实验课程。 教学目标：实验化学（二）是有机化学教学过程中不可分割的重要组成部分，实验教学是验证、巩固和加强所学的理论知识，培养学生正确选择有机化合物的合成，分离和鉴定的方法，分析和解决实验中遇到问题的思维和动手能力，培养学生理论联系实际的作风，实事求是，严谨认真的科学态度与良好工作习惯，训练学生进行有机化学实验的基本技能和实验方法及整理实验资料，撰写实验报告的能力，为学生将来从事化学相关专业的应用和研究工作打下良好的基础。 本课程各教学环节对人才培养目标的贡献见下表。 知识能力素质要求 各教学环节的贡献度 课堂讲授 课堂讨论 自学 实验 作业 考试 课堂整体贡献度 知识 知识体系 要求掌握典型的有机化学反应，掌握有机物的合成和分离的基本方法。 √√√ 能力 清思和表达的能力 √√ √√√ √√√ √ √√√ 批判性思考和创造性工作的能力 √√√ √√√ √√ √√√ √√√ √ √√ 与人合作的能力 对文学艺术作品的初步审美能力 至少一种外语的应用能力 √ √ √√ √√√ √√ √ 终生学习的能力 √√√ √ √√ √√√ √√√ √√ 组织管理能力 √√ √ √√ √ 获取整理信息能力* √ √√ √√ √√√ √√ √√ √√√ 素质 志存高远身心和谐Organic Experiments (Seventh Edition) Louis F. Fieser, Harvard University, 1992 by D. C. Heath and Company. 实验化学（上）（第二版），陈虹锦主编，科学出版社，2007。 《有机化学实验》兰州大学/复旦大学合编，高等教育出版社，1994年4月 《微型有机化学实验》周宁怀 王德琳主编，科学出版社，1999年8月 《有机化学实验》 刘湘 刘士荣编 化学工业出版社，2007年5月 《有机化学实验》谷珉珉编著 复旦大学出版社，1991年 1