引起动机-认识校园老树-东和国小.pptVIP

六年級老師 ： 蘇育嫻、林淑君、黃豐仁 * * 樹下音樂饗宴 年級目標 移 花 接 木 悸 動 的 音 符 音 樂 擂 台 賽 年級主題 結合語文、藝文、自然三大領域，透過同儕合作學習，增進學生的觀察、表達能力。 主題活動 主題一、移花接木 -舊曲新詞創作(語文 音樂 美勞) 活動一、「欣賞校園美景及認識老樹」 活動二、「引起動機-播放流行兒歌」 活動三、進行歌詞改編 活動四、統整活動 主題二、音樂擂台賽 舊曲新詞發表大會(藝文、健體) 活動一：綠點子歌詞創作 活動二： 聲聲不息飆歌擂台賽 主題三、悸動的音符 成果公演－學生於樹下發表成果 活動一：「興趣專長大搜索」 活動二：「老樹的邀約」 活動三：「舞台背景設計」 活動四：「舞台初體驗」 活動五：「卡麥拉！Go！」 樹的行家 年級目標 生 態 踏 察 小 小 解 說 員 闖 關 活 動 年級主題 1.能蒐集關於校園樹木資料並能加以整理、歸納成輯。 2.能運用資訊軟體呈現簡介、看版製作及影片剪輯。 3.結合語文課及藝文課程，培養學生活動規劃力及即席表演能力。 主題活動 資 訊 無 遠 弗 屆 主題一、生態踏察 了解校園老樹的數種及其構造與種類 (結合自然、綜合、資訊、語文寫作) 活動一：「引起動機-認識校園老樹」 活動二：「分組觀察並做紀錄」 活動三 解說海報製作 主題二、闖關活動 (結合藝術、資訊、語文寫作) 東和國小為一所老樹林立的綠色校 園，藉由建立樹種的資料看板，認識校 園大樹，並透過解說員的訓練與解說的 過程，進而對校園大樹有更深層的認識 且激發愛校情懷，故設計此教學活動。 主題三、小小解說員 能結合製作之簡報、看板、影片，做導覽解說。 (結合語文、藝文) 東和國小為一所老樹林立的綠色校園，藉由 建立樹種的資料看板，認識校園大樹，並透過解 說員的訓練與解說的過程，進而對校園大樹有更 深層的認識且激發愛校情懷，故設計此教學活動。 主題四、資訊無遠弗屆 運用ppt、photoshop、powerdirecter等電腦軟體 製作解說用之簡報、看板、影片並能上傳至網路 影音世界 (資訊課程 ) 活動一、分組分區拍攝植物相片 活動二、校園植物建檔 活動三、校園植物簡報的製作 活動四、成果分享 活動五、票選最佳作品 *