壹教学目标-光华高工.docVIP

壹、教學目標 課程名稱 專題製作 Ⅰ 任教對象 高職多媒體動畫科三年級上學期 學分數 3 每週節數 3 課程目標 本課程目標在於培養學生團隊運作技巧及各類動畫電腦繪畫技法的實務應用。 先備知識 各類繪畫媒材使用、繪畫技法繪製與各類電腦繪畫創作技法 教學方式 課堂講授／學生課堂實作／範例欣賞／作品評析 課本 教師自訂講義 教材 課外講義／動畫作品 教學資源 《專題製作理論與呈現技巧》《實用電影編劇技巧》《電影剪接美學》 《動畫分鏡實用秘笈》《好電影的法則》《編劇高手》 單元目標 具體目標 教學目標 認知方面 1.瞭解專題製作課程之基本意義以及運作方式。 1-1使學生瞭解課程之基本用意 1-2 使學生瞭解專題製作的時程階段 2.瞭解設計簡報溝通的技巧 2-1使學生瞭解簡報溝通的基礎理論 3.瞭解動畫編劇技巧 3-1使學生瞭解動畫編劇的基礎理論 4.瞭解動畫分鏡技巧 4-1使學生瞭解動畫分鏡的基礎理論 5. 瞭解動畫剪接技巧 5-1使學生瞭解動畫剪接的基礎理論 技能方面 6.熟悉動畫製作的運作方式 6-1使學生能有效掌控流程，把持創作時效 6-2使學生能熟悉分鏡與剪接操作技巧 7.培養學生對動畫劇情構思的敏感度 7-1使學生能獨立構思動畫劇本架構 8. 培養經由團隊運作而完成動畫創作的能力 8-1使學生能熟悉團隊運作的整合技巧 8-2使學生能熟悉團隊的溝通表達技巧 情意方面 9.體會團隊創作的過程與溝通 9-1使學生體驗團隊運作分工合作的運作 10.培養學生對於動畫製作鑑賞能力 10-1使學生能透過動畫作品的鑑賞，擴展專題作品的創作構思能力 時間分配 週次 教學單元 成品考核 學科考核 實習報告 第一週 學科：專題分組形式專題 教學預備 教師 電子檔PPT、電子檔講義／課程相關影片／工業安全與衛生教育資料 學生 紙本講義／專題製作課程筆記本 教學目標 教學活動 教具 時間 備註 課程導入活動 。向學生講解本單元內容以及教學方式 10’ 1-1 專題 。專題分組形式 30’ 8-1 專題 30’ 1-2 專題 。動畫製作流程講解。 電腦，投影機 簡報器 40’ 5.工業安全與衛生教試卷與考核 35’ 小考一 6.總結課程與說明下次課程簡介 5’ 報告一 第二週 專題製作Ⅰ- 專題設計的目標與領域 時間 １5０分鐘／三節 教學預備 教師 電子檔PPT、電子檔講義 學生 紙本講義／專題製作課程筆記本 教學目標 教學活動 教具 時間 備註 1-1 1.課程導入活動 。向學生講解本單元內容以及教學方式 5’ 1-2 2. 專題設計的目標與領域1 。專題設計的實施階段與流程 。專題製作的基本意義 電腦，投影機 簡報器 30’ 1-2 3. 專題設計的目標與領域2 。專題製作的延伸意義 。專題設計的限制 電腦，投影機 簡報器 20’ 1-2 4. 專題設計的目標與領域3 。選定主題的注意事項 。師生互動的關係 。專題製作時程分析 。課後隨堂問答 電腦，投影機 簡報器 50’ 5-1 8-1，8-2 5. 總結課程與說明下次課程簡介 。分組討論：各組專題進度時程規畫 45’ 第三週 專題製作Ⅰ- 設計的簡報溝通技巧 時間 １5０分鐘／三節 教學預備 教師 電子檔PPT、電子檔講義 學生 紙本講義／專題製作課程筆記本 教學目標 教學活動 教具 時間 備註 1-1 1.課程導入活動 。向學生講解本單元內容以及教學方式 5’ 2-1 2. 設計的簡報溝通技巧 。簡報前的 3P 工作與內容 。簡報內容規劃 3 原則 。簡報的輔助道具 電腦，投影機 簡報器 40’ 2-1 3. 簡報的演出表現 。簡報的演出表現 。簡報技巧 3 大心法 。簡報的其他注意事項 。課後隨堂問答 電腦，投影機 簡報器 50’ 8-1，8-2 9-1，10-1 4. 設計的簡報溝通技巧(實演) 。分組討論：各組專題進度報告(每組5分鐘) 電腦，投影機 課程相關影片 50’ 5.總結課程與說明下次課程簡介 5’ 第四週 專題製作Ⅰ- 劇情的基本結構 時間 １5０分鐘／三節 教學預備 教師 電子檔PPT、電子檔講義／課程相關影片 學生 紙本講義／專題製作課程筆記本 教學目標 教學活動 教具 時間 備註 1-1 1.課程導入活動 。向學生講解本單元內容以及教學方式 5’ 3-1 2. 劇情的基本結構 。劇情創作的基本材料 。劇情創作的一般敘事順序 電腦，投影機 簡報器 35’