泸州市2012年初中地理会考考试说明.doc

泸州市初中地理考试说明 适用范围 初中20考试。 二、考试命题依据和原则 初中考试主要是检查、评价普通初级中学教育观念和教学质量，考核初中学生必修的基础课学习是否达到课程标准规定的基本要求，以及能否毕业的重要手段，是全面贯彻教育方针、促进学生全面发展、推动素质教育全面实施的重要改革举措。 地理科考试命题依据现行《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》，参考义务教育课程标准实验教科书，考核学生基本地理知识与技能，同时兼顾学生地理学习过程与方法、情感态度与价值观等方面的考查。难度适中，使绝大多数坚持正常努力学习的初中学生都能达到毕业的要求，力求适应教育教学改革和考试改革的相应要求，对初中教学起到正确的导向作用。 各水平目标使用的具体动词 知??识（及能力）方??面 知道（了解） 对地理具体事物、现象及其空间分布状况，具有感性的初步的认识，能够说出其大意和要点，并落实在地图和地理图表上。识别、记忆重要的地理名称、地理数据、地理概念、地理术语、地理现象。 包括再认或回忆知识，识别、辨认事实或证据，描述对象的基本特征等。如说出、举例、列举、知道、了解、指认、确定等。 理解 对重要的地理概念、原理、模式的说明和解释；根据收集到的地理信息通过比较、抽象、概括等思维过程形成地理概念；对揭示地理事象和演变过程的特点、成因、分布和发展变化规律等有理性认识，并能够运用语言、文字、图像等进行表述。 包括把握内在逻辑联系与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提出证据；收集、整理信息等。如解释、说明、区别、预测、对比、收集整理等。 技??能??方??面 初步学会 能够模仿或在有关指导下，完成某些地理操作任务。 如阅读和使用地理图像，简单的地理观测、调查、统计等，运用有关方法获取地理信息。 模拟、模仿、重复、再现等。 学会 学会分析和处理地理信息；学会用地理仪；阅读和使用地图、地理图表、图像用于解释一定的地理现象、分析解决一定的地理问题；独立绘制简单的地图和地理图表，在给定的时间内完成简单的地理计算过程等。 在新情境下运用已有技能；理解同一技能在不同情境中的适用性。 独立完成操作如绘制、测量、测定、查阅、计算等。 联系、灵活运用等。 过程与方法及情感态度与价值方面 经历（感受） 感受、体验、体会、尝试、感知、寻找、交流等。 反应（认同） 在经历的基础上表达感受、态度和价值判断；作相应的反应等 认同、接受、反对、欣赏、关心、重视、尊重等。 领悟（内化） 包括具有相对稳定的态度、表现出持续的行为是个性化的价值观念等。 形成、养成、树立、建立、坚持、增强、领悟等。 四、考试形式与试卷结构 1地理科初中考试采用书面闭卷笔答的考试方式。考试时间为分钟。试卷卷面分数满分为100分。 2题型比例： 选择题约40%；综合题约60%。 3试卷难度比例为： 容易题分值约占80%，中等难度题约占10%，稍难题约占10% 。 4内容比例： 教材内容 分值比例 地球与地图 七年级上册第三章第二节 10～15% 世界地理 七年级下册第七章第五节，第八章第三节，第九章第二节 25～30% 中国地理 八年级下册第五、六、七、九章 45～55% 乡土地理 5～10% 五、考试内容 第一部分地球与地图 一 、 地球和地球仪 主要内容 要点说明 1地球的形状 知道地球是一个不规则的球体； 用平均半径、赤道周长描述地球的大小。 2地球仪 　在地球仪上认识经线、纬线、经度、纬度，记住重要的经纬线，半球的划分。 用经纬网确定任意地点的位置。 记住本初子午线（0°），180°经线；经线圈（20°W，160°E）??；南、北回归线；南、北极圈； 高、中、低纬分界线。3．地球运动 用事实说明地球运动及其产生的地理现象。知道地球自转、公转的周期、方向。地球自转引起的昼夜更替和时间差异，公转形成的四季和五带。描述四季的变化。 运用地球仪结合地图理解有关知识。 识记并理解地球的自转和公转运动基本规律和现象，应用地球及其运动知识解释实际问题。地球五带的划分二 、地图 主要内容 要点说明 运用地图辨别方向、量算距离。 在地形图（等高线地形图、分层设色地形图）上估算海拔与相对高度，识别地形部位（山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖），识别山地、高原、盆地、平原、丘陵五种主要的地形类型。 根据需要选择使用地图并会在地图上获取地理信息。 重点掌握读图、析图、用图能力。 学会运用方向标、面对地图，上北下南，左西右东、经纬网（线）等方法确定方向。 学会计算地图比例尺，并用比例尺量算距离。 会绘制小区域的简明平面图。 第二部分世界地理 一、陆地海洋 主要内容 要点说明 1海陆分布 　运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。 　运用地球仪和世界地图说明七大