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  • 2018-05-02 发布于湖北
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浅析影视赏析在对外汉语教学中的应用.doc

浅析影视赏析在对外汉语教学中的应用

北京师范大学珠海分校本科生毕业论文 拟定题目:浅析影视赏析在对外汉语教学中的应用 学生姓名: 学生学号: 所在院系: 文学院 所在班级: 对外汉语教学 指导教师: 2014年2月16日 浅谈影视欣赏在对外汉语教学中的应用 目录 摘要 2 一、对外汉语教学与影视欣赏 3 (一)对外汉语教学的定义 3 (二)对外汉语教学的现状 4 (三)引进影视欣赏的必要性 5 (四)影视欣赏教学的现状 6 二、对外汉语影视欣赏教学的优势 6 (一)作为跨文化交际的教学手段 6 (二)丰富教学的文化性,提高学生的学习兴趣 6 (三)吸引学生的注意,保持学习心态 7 三、影视欣赏在对外汉语教学中的应用 7 (一)影视材料的选择和划分 8 (二)影视欣赏与教学对象相结合 8 (三)影视欣赏与教学目标相结合 9 四、对外汉语影视欣赏教学的创新与发展 10 (一)根据教学目标灵活选择影视材料 10 (二)增强学生在影视欣赏课程中的参与性 11 参考文献 12 摘要 随着近些年来对外汉语的国际化推广工作的发展和展开,留学生的数量在急剧增加,各大高校的对外汉语教学得到了快速的发展,原有的对外汉语教学模式和教学方法过于陈旧,因此其已经走上了缓慢改革之路,为了适应对外汉语教学的新情况。电影作为生活中常见的一种娱乐方式,被越来越多的人所关注,因此对外汉语教学引进了影视欣赏作为语言教学的一种辅助,可以说这是一种新兴的尝试,效果是显著的。 语言是人类可以进行交流和沟通的一种最基础的技能,而不同语言的学习更是加强沟通能力的一种最佳渠道和方式方法,然而,语言在学习的过程中却总是略显的单调和枯燥,就针对于汉语而言,其特殊性以及复杂性是其语言体系中最容易引起学习者心理抗拒的最重要的因素。而影视欣赏在现代也越来越多的被利用于语言教学的授课方式之中,作为一种比较新兴的语言教学媒介,影视欣赏不但可以对语言进行情景营造,还能够对一个国家的言语文化和习俗进行解析,更利于学习者的理解和领悟,最重要的是可以增加学习者的学习兴趣,将影视欣赏与对外汉语教学相结合,可以有效促进对外汉语教学产生积极的发展作用。对外汉语教育引入影视欣赏这种语言教学方法,是近些年来很多语言教育学者进行研究的重要方向,尤其对于第二语言学习的影视欣赏,更是受到很多人的关注。 影视欣赏是对外汉语教学中最为新兴的一种引入式教学手段,其存在很多的优势。首先,作为新时代教育改革发展的具体方式,影视欣赏俨然已经成为对外汉语教育一种不可或缺的、具有创新性的实践性教育模式,而且,影视欣赏中的大量影视资源,更是对外汉语教学模式中最为重要的补充教学材料,更是对中国深厚底蕴的最佳体现,中国语言被认为是最难学习的语言之一,主要是因为中国的文字和词语总是可以表现出很多很深的含义,因此,如果不能对语言的文化有深刻的了解,那么对语言的学习将困难重重,对外汉语引进影视欣赏这种教学方式恰好对语言的学习起到了补充和帮助的作用;其次,影视欣赏中的话题比较开放,更容易引发学习者的思考和共鸣,在互相的交流沟通中对语言的理解和分析将进一步加深,在欣赏影片的过程中,汉语的语感培养和逻辑思考将得到有效的锻炼;最后,影视资源的丰富性使得对外汉语的教学方式更加多样化,教学模式也逐渐成熟。 (一)对外汉语教学的定义 想要对对外汉语教学进行有效且深入的探索和分析,那么就应该清楚的认识对外汉语教学的定义,这是最为基础的一种了解方式。对外汉语教学在笔者看来主要是针对外国人如何学习汉语的一种教学模式,可以说其实质是一种外语教学,它的任务是对学习汉语的学生进行语感训练,还要指导学习者能够正确的使用汉语进行正确的社会人际交往。同时,值得注意的是,对外汉语教学的对象,在大多数情况下都是针对于成人。而且想要从事对外汉语教学工作和研究以及翻译的学习者,要对基础理论知识有更多的了解和掌握。 由此可以看出,对外汉语是一门十分新兴的交叉性很强的学科,它不仅仅是一个传统学科,(????)更与语言学,教育学以及心理学等学科都有着十分紧密的联系。对外汉语教学的进步和发展离不开教育学和语言学,同时,为了更好的进行对外汉语的教学,一些新兴学科,如计算机、通讯工程,以及跨国文化交流等学科,都发挥着重要的作用。 (二)对外汉语教学的现状 随着我国社会地位的提升,汉语已经成为各国语言学习者颇为重视的一种语言,从对外汉语教

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