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小学公物采购和审批管理制度与小学六一主持串词合集 小学公物采购和审批管理制度 环山小学公物采购和审批管理制度一、经费的审批报销学校的一切经费支出，由校长把关，总务主任负责实施，全体师生员工应遵守财务制度和财经纪律，支持财会人员履行职责。校长负责处理学校经费开支中的重大问题。 1、学校实行“一支笔”审核财务开支的制度，凡学校的一切经费支出都由校长签字予以报销。购置贵重物品价1000元以上须经校务会讨论决定。 2、凡上级有关部门通知校领导，教职工参加的会议，外出听课，学术讨论会，参观考察，函授学习等的开支，必须经校长同意，在通知单上批文，附在报销单据上，经总务部门审核，校长签字，按财务管理规定及时报销。 3、学校同意购买的教学用品、办公用品、卫生用品、实验仪器及药品的报销，原则上应持有国家统一正式票，由购物人，财物保管员验收人签字，总务主任签字，校长审核签字，及时报销。手续不齐全者出纳和会计应予以拒报，否则，当事人和财会人员以作差错事故处理财会人员发现在经费使用中，不符合有关财务制度，或违反财经纪律的，应履行职责，向主任和校长汇报，及时处理，否则，作失职论处。 5、学校的基建项目校长全权负责把关，预、结算签字后予以支出。 二、财物（校产）管理制度为加强学校公物采购、审批、管理做到计划购置，妥善保管，合理使用，责任明确，据有关规定，结合本校实际，特制定本制度。加强学校财产管理，是保证教育工作顺利进行的物质条件，本着勤俭办学的原则，全校师生员工必须人人爱惜学校财物，人人参与财物管理，上下一心，形成共识，切实加强财物的常规管理。 1、学校财产、物资的管理和使用，贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用”的原则，实行管理人员责任制。 2、学校固定资产管理按行政管理体制，实现行政负责人和使用管理人员双重责任制。根据校产分布情况，按使用单位和存放地点，落实到处、室、班、组、人，谁用谁管，有奖有罚。 3、新购置的固定资产，必须符合审核、采购、验收、报销手续，经会计和财物管理员按发票登记后，方可使用建立和健全固定资产帐、册制度，做到帐册记录齐全、帐物相符，物价一致。 5、总务处每学期对校产全面清查一次。 6、各科室校产清册一式三份，总务处和有关处室财务管理员各执一张贴在本办公室内。办公物品的使用情况作为评比先进办公室的一项指标，办公室内公物的遗失或损坏，各科室负责人应予及时查处。 7、固定资产的减少，包括调出及报废、损、丢失、变价等都必须经过部门负责人，校产管理员的鉴定，填报“申报单”报校长室审批，总务处备案。 8、班级课桌凳，卫生用具，教学用品，电器，设备等公物由班主任落实到人保管使用。 小学六一主持串词 (一)a:童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。合：让我们共同走进欢乐的童年a：听，悠扬的经典诵读，激起学习的欲望b：唱，激荡人心的红歌,荡起欢乐的海洋c：六月，是童年的摇篮;d：六月，是童年的梦乡合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩a：团坝小学一年一度的庆祝六一国际儿童节又开始了,今年我们的主题是诵经典唱红歌，我们的文艺演出合：现在开始(二)a：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;b：早日带上鲜红的领巾，做个优秀的队员.合：今天，在这欢乐的时刻，我们已经成为一名光荣的少先队员a：感谢您，敬爱的老师b：感谢您，亲爱的爸爸妈妈a：感谢您，帮我们迈好人生的第一步b：让我们大声说：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!我们不会辜负你们的希望，今天我们要尽情的唱，尽情的跳，展示我们的风采。合：我要骄傲的告诉您们我们已经长大了。 (三)a：请欣赏歌舞表演《小螺号》，表演者：学前一班的小朋友们b：学前一班的小朋友表演的真好，别看他们小，可是个个机灵，那下面要上场是学前二班的小朋友，他们将带给我们的是舞蹈《大家来做广播操》请欣赏。c：看了他们的演出后，我也想做一下广播操，原来煅练身体是这么的美妙，接下来要上场的是一年级一班的小朋友，他们将带给我们的是经典诵读。d：六月，是我们的花季，六月，让我们的明天更灿烂d：请欣赏幼儿拉丁舞，表演者：一年级二班的小朋友们。a：我是中国人，我骄傲，我骄傲因为我是中国人，中国在世界的大舞上是一个非常负责的大国，随着国民收入的不断提高，人民生活水平越来越好，中国在世界的影响力越来越大，我们学生正享受着这幸福的生活，下面请欣赏二一中队的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》b：一部西游记，迷倒了所有小朋友，它的主题歌差不多人人会唱，下面请欣赏二二中队的儿歌《西游记》c：红歌催人奋进，红歌激昂士气，我们小小年纪不赶流行爱唱红歌，下面请欣赏三一中队的红歌演唱。d：有句话是这样说的：一年之计在于春。春天是美好的，春天是令人向往的，春天也代表着美好的明天，我们盼望羊春天的到来，请欣赏三二