22.1 一元二次方程 学案-.docVIP

22.1 一元二次方程 第一课时 一、复习引入 学生活动：列方程． 问题： 有一面积为54m2的式2+（x-2）（x+2）=1化成一元二次方程的一般形式，并写出其中的二次项、二次项系数；一次项、一次项系数；常数项．． 三、巩固练习 教材P32 练习1、2 习题22．1 1、2． 作业 一、选择题 1．在下列方程中，一元二次方程的个数是（ ）． ①3x2+7=0 ②ax2+bx+c=0 ③（x-2）（x+5）=x2-1 ④3x2-=0 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．方程2x2=3（x-6）化为一般形式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为（ ）． A．2，3，-6 B．2，-3，18 C．2，-3，6 D．2，3，6 3．px2-3x+p2-q=0是关于x的一元二次方程，则（ ）． A．p=1 B．p0 C．p≠0 D．p为任意实数 二、填空题 1．方程3x2-3=2x+1的二次项系数为________，一次项系数为_________，常数项为_________． 2.．关于x的方程（a-1）x2+3x=0是一元二次方程，则a的取值范围是__________. 三、综合提高题 1．a满足什么条件时，关于x的方程a（x2+x）=x-（x+1）是一元二次方程？ 2．关于x的方程（2m2+m）xm+1+3x=6可能是一元二次方程吗？为什么？ 3．一块矩形铁片，面积为1m2，m2的矩形苗圃，它的长比宽多2m，苗圃的长和宽各是多少？ 设苗圃的宽为xm，则长为_______m． 根据题意，得________． 整理，得________． 二、探索新知 1．下面哪些数是方程2x2+10x+12=0的根？ -4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4． 2．你能用以前所学的知识求出下列方程的根吗？ （1）x2-64=0 （2）3x2-6=0 （3）x2-3x=0 三、巩固练习 教材P33 思考题 练习1、2． 四、应用拓展 3．要剪一块面积为150cm2的长方形铁片，使它的长比宽多5cm，这块铁片应该怎样剪？ 作业 教材P34 复习巩固3、4 综合运用5、6、7 拓广探索8、9． 问题 1．方程x（x-1）=2的两根为________ 2．方程ax（x-b）+（b-x）=0的根是 x1=______ x2=___ 3．已知x=-1是方程ax2+bx+c=0的根（b≠0），则=________ 4．如果x2-81=0，那么x2-81=0的两个根分别是x1=________，x2=2+mx-6=0的一个根是x=3，则m的值为________． 6．方程（x+1）2+x（x+1）=0，那么方程的根x1=______；x2=________． x2+bx+3=0的一个根，求（a-b）2+4ab的值． 8 ．在一次数学课外活动中，小明给全班同学演示了一个有趣的变形，即在 （）2 — 2 +1=0，令=y，则有y2-2y+1=0， 根据上述变形数学思想（换元法），解决小明给出的问题： 在（x2-1）2+（x2x2-1）2+（x22-8x+______=（x-______）2；9x2+12x+_____=（3x+_____）2；2+px+_____=（x+______）2．m2？x2+4x+4=1 4．市政府计划2年内将人均住房面积由现在的10m2提高到14.4m，求每年人均住房面积增长率． 三、巩固练习 教材P36 练习． 四、应用拓展 5．某公司一月份营业额为1万元，第一季度总营业额为3.31万元，求该公司二、三月份营业额平均增长率是多少？ 作业 1、选择题 6．若x2-4x+p=（x+q）2，那么p、q的值分别是（ ）． A．p=4，q=2 B．p=4，q=-2 C．p=-4，q=2 D．p=-4，q=-2 7．方程3x2+9=0的根为（ ）． A．3 B．-3 C．±3 D．无实数根 2、填空题 8．若8x2-16=0，则x的值是_________． 9．如果方程2（x-3）2=72，那么，这个一元二次方程的两根是________． 10．如果a、b为实数，满足+b2-12b+36=0，那么ab的值是_______． 3、综合提高题 11．解关于x的方程（x+m）2=n． 12．某农场要建一个长方形的养鸡场，鸡场的