初中数学七年级下册《5.1.3同位角、内错角、同旁内角》教学课件.ppt

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挑战自我: 看图填空 (1)若ED,BF被AB所截, 则∠1与_____是同位角。 ∠2 (2)若ED,BC被AF所截, 则∠3与_____是内错角。 ∠4 挑战自我2: 看图填空 (3)∠1与∠3是AB和AF被_____所截构成的_______角。 DE 内错 挑战自我3: 看图填空 (4)∠2与∠4是_____和_____被 BC所截构成的______角。 AB AF 同位 挑战自我4: 看图填空 小结:同位角、内错角和同旁内角的结构特征 被截线(a,b) 截线(c) 结构特征 同位角 内错角 同旁内角 之间 之间 同方 同侧(旁) 两侧 同侧 F Z U a c b 同位角、内错角、同旁内角 ——三线八角 人教版七年级数学下册第五章 主讲人:王润泽 巩义市大峪沟镇第二初级中学 学习目标: 1、通过观察三线八角图,能口述同位角, 内 错角,同旁内角的概念。 2、能结合图形,探究并归纳出同位角,内错 角,同旁内角的结构特征。 3、通过探究,会判断两个角的位置关系。 直线a、b被直线c所截 观察 b a c 被截线 截线 问题:∠1与∠5的位置关系? ①在直线a,b的 , ②在直线c的 。 a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 同位角 在直线a、b(被截线)同一方向,在直线c(截线)同侧的两个角,叫同位角。 同一方向(上方) 同侧(右侧) 同侧同方 探究新知 a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 2 6 3 7 4 8 1 5 同位角 F 同步练习:下列各图中 ∠1 与∠2 是同位角吗? 1 2 ( ) 1 2 ( ) ( ) 1 2 ( ) 1 2 a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 问题:∠3与∠5的位置关系? 内错角 ①在直线a,b , ②在直线c的 。 之间 两侧 在直线a、b(被截线)之间,在直线c(截线)两侧的两个角,叫内错角。 3 5 4 6 Z 两侧之间 合作交流 a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 问题:∠4与∠5的位置关系? 同旁内角: 4 5 同侧(旁)之间 ①在直线a,b , ②在直线c的 。 之间 在直线a、b(被截线)之间,在直线c(截线)同侧的两个角,叫同旁内角。 同侧(右侧) 3 6 U 乘胜追击 1、请同学们指出下列各图中∠1与∠2的位置关系。 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 ① ③ ④ ⑤ ② 内错角 同位角 同旁内角 同旁内角 内错角 练一练: 例2:如图直线DE、BC被直线AB所截。 (1)∠1和∠2、∠1和∠3、∠1和∠4各是什么位 置关系的角? (2)如果∠1=∠4,那么∠1和∠2相等吗?∠1和∠3 互补吗?为什么? D E C B A 2 4 3 1 小结:同位角、内错角和同旁内角及其结构特征 被截线(a,b) 截线(c) 结构特征 同位角 内错角 同旁内角 之间 之间 同方 同侧(旁) 两侧 同侧 F Z U a c b 挑战自我 b a 1 4 3 2 8 5 7 6 c 2 1 3 4 c b a 图1 图2 1、指出下列图中的同位角、内错角、同旁内角。 E D A C B 2、如图, ∠B与哪个角是内错角? 它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的? E D A C B E D A C B 2、如图, ∠B与哪个角是同旁内角? 它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的? E D A C B A C B A C B 谢 谢 数学活动 问题引入 c a b 1 4 3 2 8 5 7 6

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