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建德活动反馈 萧山区教育局教研室 何树德 10月14日，杭州市小学科学新课标教学材料研讨会在建德市明珠小学举行。这是一次高密度，大容量的教研活动，全市有300余名教师参加了一天的活动。 活动会场 上午开了四节研究课； 第一节课： 用橡皮筋作动力 建德市航头大店口小学 叶胜红 第二节课： 地球的地形 杭州市求是教育集团 方 瑾 第三节课： 电磁铁的磁力 临安市玲珑街道中心小学 史幽鹤 第四节课： 电磁铁的磁力 萧山区高桥小学 顾云涛 为了节约开支，各县（市）区的老师傍晚都要返回原地，因此中饭后马上开始专题报告： 1、对于小学科学探究教学效果的纸笔检测情况的分析 下城区教研室 魏立平 2、用证据说话 西湖区教师进修学校 吴利坚 3、教具·实验·合作学习 萧山区教研室 何树德 我区33名科学骨干教师于昨天下午赶往建德。本人因另有公务是今日10：50坐上快客的，在建德逗留的时间不到2个小时。下午3：00前活动结束，我们匆匆往回赶。一天的活动安排得非常紧凑，大家都说收获多多。尤其是顾云涛老师承担了研究课后，深刻地体会到这是一次不寻常的磨炼，回家后，在电话中又谈了许多感受。想必在随后的几天里，我们就可以见到他的贴心随笔了。 本次活动10月28日收到市教研室的通知后，我区于29日即在“萧山教研科研网”和“萧山小学科学网”上发出活动通知，因分配给我区的名额只有30名，当时规定每校只准报一名，名额报满为止，用电子邮件发回。当时以为参加市级教研活动报名一定火爆，结果一个星期下来，形势很不容人乐观，有78所中心小学的大区竟报不满30人。而在这之前有的学校却坚决要求去2名、3名的，怕报名火爆而被婉言谢绝了。眼看充其量不过20人，于是一气之下，原来要求多派骨干教师的学校统统答应了，因舍不得放弃名额，随后又打了不少电话，最后反超了3人。 就此事感想多多：为什么同样级别的学校反差如此大？为什么有的学校连区级活动都很少派人参加？教师信息不灵，不出头露面，校与校之间学科的差距就出现了。作为一所学校应该认真对待每一门学科，重视每一门任课的老师。作为一名任课老师也应该关心自己专业的成长。 老话一句，担任科学课教学的老师，每周至少光顾一次“萧山小学科学网”，这是起步动作。 活动资料照片： 叶胜红老师：用橡皮筋作动力 方 瑾老师：地球的地形 史幽鹤老师：电磁铁的磁力 顾云涛老师：电磁铁的磁力 魏立平：对于小学科学探究教学效果的纸笔检测情况的分析 吴利坚：用证据说话 何树德：教具·实验·合作学习 萧山科学教师的团队