- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学六年级数学比例单元辅导检测
小学六年级数学《比例》单元辅导检测
一、填空:(每空1分,共18分)
1、甲班人数是乙班人数的,乙班人数与甲、乙两班总人数之比为( )。
2、0.4:=8:( )=( ):24==( )%=( )成
3、大圆的半径是5厘米,小圆的半径是2厘米,大圆与小圆的周长之比为( ),小圆与大圆的面积之比为( )。
4、在比例里,两个( )的积和两个( )积相等。
5、根据3×8=4×6写成的比例是( )或( )。
6、甲、乙两数的比比是5:3,乙数是30,甲、乙两数的和是( ),差是( )。
7、图上20厘米的距离表示实际距离40千米,这副地图的比例尺是( )。
8、在线段比例尺是 0 40 80 120千米的地图上,图上1厘米表示实际( )千米,改写成数值比例是1:( )。如果甲、乙两地图上距离是5分米,甲、乙两地实际距离是( )千米。
二、选择题。(每空2分,共10分)
1、某班男生人数是女生人数的1倍,那么男生与全班人数的比为( )。
A、8:7 B、7:8 C、 D、
2、能与:组成比例的比是 ( )
A、5:4 B、4:5 C、: D、:
3、甲、乙两数的比是4:5,甲数比乙数 ( )
A、大 B、大 C、小 D、小
4、在比例尺是1:20000的图纸上量得甲、乙两地的距离是8厘米,甲、乙两地的实际距离是( )
A、160千米 B、16千米 C、1.6千米
三、解比例(每题4分,共24分)
X:3=: = :=:2x
:x= 3;12 :x=5%:0.6 =
四、应用题:(每题6分,共48分。)
1、希望小学教学楼的地基是长方形,长72米,宽14米,用的比例尺把它画在图纸上,长和宽各应是多少厘米?
2、一个盐场用100克海水可以晒出3克盐,如果盐田一次放入585000吨海水,可晒出多少吨盐?
3、一间房子要用方砖铺地,用面积是9平方分米的方砖,需要96块,如果改用面积是16平方分米的方砖,买50块够不够?
4、一种农药,纯药液与水重量比是1:800,20克纯药液要加水多少克?如果加水560千克,需要加多少千克纯药液?
5、北京到天津的距离为120千米,在比例尺为的地图上,两地的距离是多少厘米?
6、水果店运来一批橘子,第一天卖出总数的40%,第二天卖出140千克,剩下的与卖出的重量比是1:3,这批橘子重多少千克?
7、一台磨粉机3.5小时磨面粉450千克。照这样计算,5小时可以磨面粉多少千克?
8、张师傅要加工一批零件,每小时加工20个,6小时可以完成。如果每小时加工24个,多少小时可以完成?
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年舞蹈教师资格证考试模拟试卷:舞蹈教学法与课程设计案例分析.docx VIP
- 学校食品安全事故应急演练实施方案(含演练脚本).docx
- 湖南省师德师风教育读本.pptx VIP
- 2025秋教科版(2024)科学三年级上册第一单元天气《2.docx VIP
- ISO∕IEC 20000-1:2018《信息技术服务管理第一部分:服务管理体系要求》之17-“8.1运行的策划与控制”理解与应用指导材料.docx VIP
- 验收标准内装 .pdf VIP
- 像医生一样思考(完全版).pptx VIP
- 北大附中学生家长写给高二同学的一封信导论.doc VIP
- 2025年白酒酿造工试题题库.pdf VIP
- 关于进一步加强公司在职员工学历提升的通知(专业完整模板).docx VIP
文档评论(0)