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湖南大学中国语言文学学院 2014-2015年度学风建设活动策划书 一、活动背景 学习是学生的本职工作，是四年大学生活的重头戏，而学风建设对学生的督促及对学院的学习环境的改善、学习氛围的提高都起着十分重要的推动作用。为响应“走下网络，亲近书本；走出寝室，亲近同学；走向操场，亲近校园”的“三走三近”思想号召，同时结合各年级不同阶段的学习需要，学习部将与各年级年级股合作，在各年级开展不同主题的学风建设活动，以促进我院学风朝着更好的方向发展。 二、活动目的 良好的学习氛围可以为同学们营造更好的学习空间，适当的引导可以使同学们尽快找准发展方向。为改善部分同学过于依赖网络，课余生活花费大量时间在互联网上，阅读时间少，阅读质量低等不足，为促进各班同学相互交流，增进感情，并结合各年级学习阶段的特点，学习部将有针对性地在各年级开展学风建设活动，希望以此使同学们的生活重心向文学、向知识偏移，深化同学间的友谊，增强对学院、对学校的感情。 活动对象 湖南大学中国语言文学学院全体学生 主办方 中国语言文学学院分团委学生会学习部、各年级学习股 各年级活动策划书（见附件） 注意事项 1、活动前注意在各年级宣传，鼓励各年级同学积极参与； 2、提前与学生会宣传部、网媒部等部门及时联系，保证学风建设系列活动在各个平台的宣传到位； 3、具体活动完成后，注意跟进活动效果，长期关注同学们学习需求，使同学们保持学习热情。 湖南大学中国语言文学学院 分团委学生会学习部 2014年12月5日 附件 2012级职业生涯规划交流会策划书 活动背景 人生需要目标。转眼间大学生活已经过去两年，大三的同学们又站在了另一个人生的十字路口上。考研还是工作，对于自己未来的发展方向，同学们依然有迷茫。面对日益激烈的社会竞争，对人才的要求不断提高，帮助每一个同学合理规划人生，确定人生方向，对于未来的发展意义重大。 活动目的 通过老师及学长学姐的讲解与分析，学生自己的判断以及大家的相互讨论三方面结合，帮助大家正确分析未来社会的发展方向及人才需要，合理确定自己的人生规划，为接下来两年的大学生活找到正确的奋斗目标，不断激励自己，以正确的态度面对大学生活中的点点滴滴，以便更好地适应社会，把握人生。通过班级活动形式，使同学们加强交流，增进友谊，相互学习。对自己的同伴的目标和方向有所了解，有助于同学们在接下来的学习生活中尽快找到同伴，相互扶持，共同度过大学生活最重要的阶段。 活动主题 “师长有话说”职业生涯规划交流会 活动时间 各班依据情况决定 活动地点 各班依据情况决定 活动对象 2012级全体学生 人员安排 各班班长及学习委员具体安排各班交流会流程、学习股股长关注活动实施情况并及时总结 八、活动流程 1、和12级各班班长沟通，请各班班长及学习委员制定各班职业生涯规划交流会流程； 2、各班依据各自需求邀请老师、优秀学长学姐开展交流； 3、收集各班职业生涯规划交流会开展情况，会议后总结各班同学收获及交流会不足； 4、关注同学们交流会后的动态，关注同学们发展的需求和出现的问题，及时给予帮助和支持。 九、注意事项 1、班委会同学积极准备，充分调动现场气氛； 2、班长、团支书提前与各班嘉宾取得联系，确保老师到场； 3、请各班同学注意认真记录会议流程，包括语言及音视频文件； 4、会后及时总结经验及不足。 湖南大学中国语言文学学院分团委学生会学习部 2012级学习股 2014年11月25日 2013级“书写汉字，品悟文明”汉字听写大会策划书 活动背景 随着专业课程的不断开展，同学们日益深刻地感受到流传千年的中国文化的魅力，从甲骨文、大篆、小篆、隶书再到行书、楷书，从诗经、汉赋、唐诗、宋词到元杂曲、明清小说，博大精深、源远流长的中国传统文化深深感染着我们。但现在信息化时代的发展使得很多人出现了不会写汉字、写不好汉字的情况。为提高同学们对于继承中华传统文化的意识，增强同学们的汉字书写能力，在本年级开展此次活动，希望使同学们增强传承中国文化的使命感，并提高自己的专业知识水平。 二、活动目的 本次“书写汉字，品悟文明”汉字听写大会比赛活动意在丰富同学们课余生活，活跃学习氛围，传承优良的中华汉字文,并提高同学们对于继承中华传统文化的意识，增强同学们的汉字书写能力,同时贯彻“走下网络、亲近书本；走出寝室，亲近同学；走向操场，亲近校园”的“三走三近”思想，使同学们暂时告别电子科技，回归书写的传统，增强班级凝聚力，加强同学们之间的交流，为同学们提供一个互动的机会。希望同学们以此为桥梁回归传统、增进友谊、增长知识。 三、活动时间：待定 活动地点：待定 四、主办方 中国语言文学学院分团委学生会学习部 中国语言文学学院2013级年级会 五、邀请嘉宾 湖南大学中国语言