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與你同行四載情，一起迎接新挑戰 鄭銘鳳Jacqueline Cheng 香港教育城行政總裁 jcheng@hkedcity.net 1. 協助學校完成資訊科技網絡基建 　 ?協助全港學校寬頻上網 2.　推動老師應用資訊科技於教與學 　　 ?建構全港最大的數碼數學資源庫 3.　推廣師生家長公眾的數碼文化 ?主辦協辦各類文化推動活動 未來三年教育的主要工作： 1.推介證實有效地加強學與教的軟件及範例，並加強教師間的分享和協作。 2.成立相互支援的教師專業社群，透過網上及面對面接觸，推行及分享嶄新的教學法。 3.教育城進行巿場調查及研究，以便更了解學校對數碼教育資源的運用和需求，以及巿場上的整體供應。 我們的回應：優質教育網絡 　我們將協助全港的課程主任建立一個透過互聯絡定期聯繫交流的優質教育網絡。 　 　 我們的回應：優質教育網絡 　　根據學界的發展計劃，提供貼身的支援： 國民身份認同及中國文化 健康生活 認識香港 專題研習 個別差異及資優 創意寫作 我們的回應：優質教育網絡 優質教育圈： 1.協助發展相同議題的學校建立分享交流網絡 2.邀請先進學校分享校本經驗 3.邀請專家給予回應與支援 4.把優秀案例上網與同儕分享 5.把優秀案例發展為工具套 　 謝謝！ * 與你同行四載情，一起迎接新挑戰 　　創立於1999年11月28日，一直領導香港資訊科技發展 優秀案例齊分享，專業社群互協力 2004年7月資訊科技教育文件 30多個與學科或學習範疇相關的專業社群成立了。 優秀案例齊分享，專業社群互協力 中文科 英文科 數學科 常識科 聆聽大家的聲音，回應你們的需求 十年的教育及課程改革 我們深信： 最明白學生所求的是老師 最瞭解現實困難的是老師 最清楚推行方法的是老師 校長及課程主任最為重要 聆聽大家的聲音，回應你們的需求 發問卷 作一次以課程主任為對象的大型教與學需要調查 數據處理 分析需要 回應行動 向全港456位 課程主任發出卷 共326位(71.5%) 課程主任交回問卷 構思成立 優質教育網絡 舉辦一系列 的回應活動 9月底 10月底 11月初 11月底 課程主任的主要職責有五大項，在學校發展計劃中的重要性及課程主任最需要迫切尋找支援的項目比較。 5 日常教與學（了解課堂實況）。 5 2 輔助校長策劃和統籌評估政策，推行評估工作。 4 4 推廣校內專業文化交流。 3 1 領導教師 / 專業人員改善學與教。 2 3 協助校長策劃，如何在中央課程和校本需要之間取得平衡。 1 課程主任最迫切需要尋找支援 項目 學校發展計劃中的重要性 在未來一年，貴校將計劃發展以下的項目 課程主任最迫切尋找支援的項目 重點發展項目，在學校發展計劃中的重要性及課程主任最需要迫切尋找支援的項目比較。 １０ 媒體教育 １２ ６ 資優 １１ １２ 誦詩識字 １０ ９ 普通話教學 ９ ７ I.T.教學 ８ ４ 創意寫作 ７ １１ Phonics ６ １ 個別差異 ５ ５ 全方位學習 ４ ８ Shared Reading ３ ３ 閱讀 ２ ２ 專題研習 １ 課程主任最迫切需要尋找支援 項目 學校發展計劃中的重要性 重點發展項目，在學校發展計劃中的重要性及課程主任最需要迫切尋找支援的項目比較。 健康 / 愉快校園 校園 個別差異 第5位 我們的學校 環境保護 全方位學習 第4位 認識香港 認識香港 Shared Reading 第3位 健康生活 健康生活 閱讀 第2位 國民身份認同與中國文化 中國文化 / 認識祖國 專題研習 第1位 來年課程統整主題 來年專題研習主題 來年計劃發展項目 未來一年考慮透過「優質教育網絡」展示成果 考慮透過「優質教育網絡」展示成果 不考慮 (122人) 願意及考慮中 (199人) 願意加入「優質教育網絡」 319人 課程主任加入「優質教育網絡」的比率 不願意 (7人) 願意及考慮中 (314人) 根據最多學校發展的議題 成立六個優質教育圈 稍後由同事再詳細介紹 *