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第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系
考点 高考试题 考查内容 核心素养 直线与圆的位置关系 2016·全国卷·T4·5分 圆与直线的位置关系 数学运算 2017·全国卷·T9·5分 双曲线的渐近线与圆相交 数学运算 2017·全国卷·T10·5分 以椭圆顶点的线段为直径的圆与直线相切 数学运算 2015·全国卷·T7·5分 求过三点的圆与y轴所交弦长 数学运算 命题分析 直线与圆的位置关系是高中数学的基础也是最重要的知识之一,是高考的热点,一般以选择填空形式出现,主要考查直线与圆位置关系的判断或根据位置关系求参数的值.
1.直线与圆的位置关系
(1)三种位置关系:相交、相切、相离.
(2)两种研究方法:
②
(3)圆的切线方程常用结论
过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.
过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.
过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.
2.圆与圆的位置关系
设圆O1:(x-a1)2+(y-b1)2=r(r10),圆O2:(x-a2)2+(y-b2)2=r(r20).
位置关系 几何法:圆心距d与r1,r2的关系 代数法:两圆方程联立组成方程组的解的情况 外离 dr1+r2 无解 外切 d=r1+r2 一组实数解 相交 |r1-r2|dr1+r2 两组不同的实数解 内切 d=|r1-r2|(r1≠r2) 一组实数解 内含 0≤d|r1-r2|(r1≠r2) 无解 提醒:
1.辨明两个易误点
(1)对于圆的切线问题,尤其是圆外一点引圆的切线,易忽视切线斜率k不存在的情形.
(2)两圆相切问题易忽视分两圆内切与外切两种情形.
2.求圆的弦长的常用方法
(1)几何法:设圆的半径为r,弦心距为d,弦长为l,则2=r2-d2.
(2)代数法:运用根与系数的关系及弦长公式:
设直线与圆的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),
则|AB|= |x1-x2|= .
注意:常用几何法研究圆的弦的有关问题.
1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的必要不充分条件.( )
(2)过圆O:x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程是x0x+y0y=r2.( )
(3)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( )
(4)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( )
(5)圆C1:x2+y2+2x+2y-2=0与圆C2:x2+y2-4x-2y+1=0的公切线有且仅有2条.( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√
2.将圆x2+y2-2x-4y+1=0平分的直线是( )
A.x+y-1=0 B.x+y+3=0
C.x-y+1=0 D.x-y+3=0
解析:选C 因为圆心是(1,2),所以将圆心坐标代入各选项验证知选C.
3.(教材习题改编)直线x-y+1=0与圆(x+1)2+y2=1的位置关系是( )
A.相切 B.直线过圆心
C.直线不过圆心,但与圆相交 D.相离
解析:选B d==0<1=r.直线过圆心.
4.圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为( )
A.内切 B.相交
C.外切 D.相离
解析:选B 两圆的圆心距离为,两圆的半径之差为1,之和为5,而15,所以两圆相交.
直线与圆的位置关系
[明技法]
判断直线与圆的位置关系常用的方法
―→
―→
―→
注意:上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题.
[提能力]
【典例】 (1)直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=5的位置关系是( )
A.相交 B.相切
C.相离 D.不确定
解析:选A 方法一 由消去y,整理得(1+m2)x2-2m2x+m2-5=0,
因为Δ=16m2+200,所以直线l与圆相交.
方法二 由题意知,圆心(0,1)到直线l的距离d=1,故直线l与圆相交.
方法三 直线l:mx-y+1-m=0过定点(1,1),因为点(1,1)在圆x2+(y-1)2=5的内部,所以直线l与圆相交.(2)圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点的充要条件是________.
解析:方法一 将直线方程代入圆方程,得(k2+1)x2+4kx+3=0,直线与圆没有公共点的充要条件是
Δ=16k2-12(k2+1)<0,
解得k(-,).
方法二 圆心(0,0)到直线y=kx+2的距离d=
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