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实验楼开题报告 篇一：高中实验楼建筑结构设计开题报告 襄樊学院 毕业设计开题报告 设 计 学 生 入 学 指 导 所 在 所 学名 称 某高中实验楼建筑结构设计 姓 名 杨都 年 月 2008年9月 老 师 陈 海 玉院、系 建筑工程学院 专 业 土木工程专业 2012年3月20日 说明 一、毕业设计开题报告是学生开展学位论文工作的重要环节, 开题报告一般于第八学期进行，完成时间最迟不能超过第八学期第五周。 二、开题报告评议小组由3-5名讲师以上职称的教师组成。 评议小组设秘书一人，协助组织和处理评议事宜，并做好详细记录，记录由各系部作为原始材料保存备查。 三、本开题报告第1—3部分均可另加附页。 四、本开题报告一式三份，学生、指导老师、系部各留一份。 1 1 2 篇二：土木工程专业毕业设计开题报告(参考示例实验楼)费下载 知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的香港要抢知识,要以知识取胜 青岛农业大学 毕业论文(设计)开题报告 题 目： XXX综合实验楼设计 姓 名： X X X 学 院： 建筑工程学院 专 业： 土木工程专业 班 级： 级 班 学 号： 指导教师： 20 年月 日 一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义等) 信息时代的今天 学校的硬件设施也必须跟得上时代的步伐 对现代化的校园建设的要求越来越高 实验楼是一个学校形象的重要代表 也是我们非常熟悉的建筑物 实验楼的艺术美更符合现代人的需求 此外还必须有较高的实用性、经济性 实验楼具有价格较高 品类较多、选择性较强 安全要求比较高的特点 从一片荒地 到屹立的实验楼 从规划、勘察、设计、施工等等 来自过程与细部 都比较全面地涵盖了土木工程专业理论的各个方面 不仅巩固了四年来所学的专业理论知识 实习中的理论联系实际 也为即将步入的社会实践打牢基础 更重要的是为现代建筑事业的研究与发展添砖加瓦 所以选择具有代表性实验楼作为设计 通过毕业设计应全面掌握建筑设计的基本原理 结构选型、平面布置、结构布置等一些基本理论都要熟悉 以便于以后应用 同时绘制建筑的总平面图、底层及标准层平面图、剖面图、楼梯详图、及结构的基础平面图、基础详图、结构平面图、框架配筋详图、楼梯详图等 还要有结构计算书 施工设计应包含施工方案、施工组织、施工方法等设计内容 从而全面掌握建筑设计中办公楼设计的基本原理、功能组合 完成一栋建筑的结构设计 并进行相应的建筑、结构、施工设计等 （结合自己的题目论述 选择该题目的目的、进行毕业设计的意义） 二、国内外同类研究或同类设计的概况综述(在充分收集研究主题相关资料的基础上 分析国内外研究现状 提出问题 找到研究主题的切入点 附主要参考文献) 随着我国的建筑法规的健全 对实验楼的规管力度的加大 实验楼的安全性能会得到保证在设计中 认真贯砌quot;适用、安全、经济、美观quot;的设计原则 现代实验楼：学校的规划设计 追求创造一个功能完备、设施齐全、有利身心健康、环境和谐优美、人文内涵浓郁丰厚、国际化现代化的新型学校 是教书育人、传承文明 造就二十一世纪新型人才的理想园地 整体建筑体现出严谨、务实、前瞻、邃密的办学理念 而实验楼是这些内容的主要体现者 实验楼 尤其是综合实验楼是学校的焦点 甚至是学校的标志性建筑 实验楼在中国的发展趋势将表现为：更加细分和规范 规模越来越大 资金来源越来越广 先进的教学设施包括试验中心、艺术教育中心、多媒体中心和学生服务中心 现代实验楼越发趋于将各类设施（不同实用功能的房间）统一于一体 这就给设计与规划带来更进一步的探究与挑战 也促进了建筑事业的进一步发展 （分析、综述目前国内外同类建筑的设计趋势 仍存在的问题） 参考文献：(不应少于7篇 应以期刊为主) (来自:WWw.Zaidian.Com 在点网)[1] 刘佳梅 梅山一中教学楼和实验楼的建筑设计 梅山科技 008年 02期 [2] 张俊峰、崔春之、刘军 某实验楼的建筑设计过程 山西建筑 2008年 11期 [3] 郭娟娟 某中学教学实验楼连廊结构设计 山西建筑 2007年 27期 [4] 杨建国、吴萍、李金荣 教学实验楼通风设计中应注意的问题 中国建设信息 2008年 05期 [5] 艾学明 公共建筑设计 江苏 东南大学出版社 2009 [6] 沈蒲生、苏三庆 高等学校建筑工程毕业设计指