2017-2018学年高中历史人教版必修2江苏专用课件:第四单元+中国特色社会主义建设的道路+第12课.pptxVIP

2017-2018学年高中历史人教版必修2江苏专用课件:第四单元+中国特色社会主义建设的道路+第12课.pptx

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;测试内容及要求  经济体制改革 1.理解中共十一届三中全会。 2.了解家庭联产承包责任制。 3.城市经济体制改革。 4.理解“南方谈话”和社会主义市场经济体制的确立。;内容索引;;一、伟大的历史转折 1.背景 (1)1976年粉碎“ ”后,国民经济处于徘徊中前进的状态。 (2)1978年关于真理标准问题的大讨论,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 (3)在中央工作会议上,邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,为十一届三中全会确立了 。 2.标志:1978年12月,中国共产党 在北京召开。;3.内容 (1)思想路线:重新确立了解放思想、 的马克思主义思想路线。 (2)政治路线:抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针,把党和国家工作的重点转移到 上来。 (3)经济路线:确定了今后党和国家的工作要以经济建设为中心;作出了实行 的伟大决策。;;二、经济体制改革 1.农村改革 (1)措施:在全国普遍实行以 为主要形式的责任制;撤销农村基层单位人民公社,建立乡、镇政府;撤销生产大队,建立_______________ ,以促进农村经济的发展。 (2)意义 ①使农民有了生产和分配的 ,极大地调动了农民的生产积极性。 ②全国 得到大发展,农村开始了历史性变革。 ③促进了城市的改革,1984年后, 改革全面展开。;2.城市改革 (1)措施:增强 ,搞活企业;实行 ,简政放权;变单一的公有制经济为以公有制经济为主体、 经济共同发展;实行以 为主、多种分配方式并存的分配制度。 (2)意义:调动了各方面的 ,经济得到快速发展。;新中国成立以来农村生产关系的变化;农村经济体制改革和城市经济体制改革的相同之处 (1)扩大了生产经营自主权。 (2)都克服了分配上的平均主义,实行按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度。 (3)都调动了生产积极性,解放了生产力,促进了经济的发展。;三、社会主义市场经济体制的建立 1.背景 (1)国内??改革遇到重重阻力。 (2)国际:东欧剧变、 ,世界社会主义运动遭遇挫折。;2.过程(时间、会议、内容);3.意义 (1)成为世界上 最快的国家,创造了世界经济增长史上的新奇迹。 (2)社会生产力高速发展,人民生活发生翻天覆地的变化。 (3)从总体上已达到 ,并朝着全面建设小康社会的新目标迈进。;1.计划经济体制与市场基本经济体制的区别只是资源配置方式的不同,计划经济体制是行政手段配置;市场经济体制是市场配置方式。社会性质不是区分计划经济体制和市场经济体制的标准。 2.在社会主义建设初级阶段,社会主义市场经济体制不是暂时的,需要长期坚持不断发展和完善。;邓小平的“南方谈话”和党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,成为我国社会主义改革开放进入新阶段的标志。;;主题一 经济体制改革;问题思考 (1)结合所学知识,指出材料一中率先“尝试”变革的“中国最贫困的省份”有哪些?这种变革主要针对什么问题?有何重大历史意义?;材料二 联产承包责任制采用了统一经营和分散经营相结合的原则,使集体优越性和个人积极性同时得到发挥……联产承包责任制和各项农村政策的推行,打破???我国农业长期停滞不前的局面,促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向现代化农业转化。 ——《中共中央一号文件》(1983年);问题思考 (2)根据材料二并结合所学知识,说明家庭联产承包责任制是否改变了生产资料所有制的性质?;史料解读 注意图片中国有企业、集体企业和个体企业所占比重的变化和图片的时间“1978年、2002年”等关键信息。;问题思考 材料反映了城市经济体制改革中的什么变化?它表明所有制转变的方向是什么?这种变化产生了什么影响?;史论总结 从经济体制改革看改革与社会发

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