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钢城四中2017—2018(下)3月月考试卷
学科 政治 年级 高二 时间 90 分值 100’ 第I卷(选择题)
一、最佳选择题。(每题2分,共50分)
1.中美价值观的差异(部分)
美国人 中国人 自我控制(自律) 4.06 5.48 社会秩序 3.18 4.44 追求自由 5.42 4.07 热爱生活 5.42 3.07 表中的数字代表了中国人和美国人对这些价值观的强调程度,数字越大表明对该价值观越强调、越认可。此表可以说明
A. 一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
B. 价值观作为一种文化心理对社会生活有重要影响
C. 同一价值标准在不同的文化背景下会有不同的含义
D. 中美价值观的差异反映了两国文化在本质上的不同
2. 分析人士指出,欧洲难民危机在很大程度上是由包括欧洲国家在内的西方国家,为推广“民主”而对西亚北非国家政局进行蛮横干涉造成的。这告诉我们
①文化与经济、文化与政治相互交融 ②处理国际关系必须坚持和平共处五项原则
③奉行霸权主义和强权政治最终会损人又不利己④应该拒绝西方文化
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3.古人削桐为琴,纳天地万物之声。琴音松沉旷远,能让人雪躁静心;琴乐洁净精微,能让人感发心志,升华心灵意境。古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐,被录入特制唱片,搭乘美国太空飞船,向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。古琴音乐
①因其古老性,方成就其世界性 ?????
②通过人们自觉欣赏、主动接受,能转化成人的精神力量 ?????
③不受社会历史条件的限制,能满足人类共同的文化需要 ?????
④《流水》成为人类文化符号的代表,增强了中华文化影响力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.有专家认为,古诗文入课堂,留给学生的核心,不是那些分崩离析、可以量化和默写的?“知识点”,而是对传统文化的更多了解与热爱,对民族精神和主流价值观的自然认同。该观点强调
A. 古诗文教学对人的影响应是潜移默化的B. 古诗文教学应关注人们文化素养的核心
C. 古诗文教学不应抹杀传统文化的影响力D. 古诗文教学应正确选择、传递、创造文化
5.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”从文化与经济关系的角度看,这句话的不合理之处在于,没有认识到
A. 经济对文化的决定作用B. 经济是文化的基础,文化是经济的反映
C. 文化具有自身的传承性和相对独立性D. 文化对经济具有反作用
6. 《墨子·所染》中说:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变,五入必而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此句包含的文化生活道理相同的是
A. 石可破也,不可夺其坚;丹可磨也,不可夺其赤B. 合抱之木,生于毫末
C. 以自身自强,则名配尧舜D. 见贤则思齐,见不贤而内自省也
7. 席慕容在《乡愁》中写道:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛梦里的挥手离别。离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不会老去。”从文化生活角度看,下列语句与之蕴含的道理一致的是
①古人今人若流水,共看明月皆如此②少小离家老大回,乡音不改鬓毛衰
③退笔如山未足珍,读书万卷始通神④洋装虽然穿在身,我心依然是中国心
A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ③④
8. 习近平主席曾指出,我们全面深化改革就是要激发市场蕴藏的活力。市场活力来自于人,特别是来自于企业家,来自于企业家精神。这表明( )
①激发市场活力企业家才有用武之地 ②人越全面发展就越能促进社会发展
③不同时期对人的素质提高的要求不同 ④优秀文化是社会发展的重要精神动力
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
9. 中共中央宣传部、中华全国妇女联合会决定,授予任全来等10户家庭“全国孝老爱亲最美家庭”荣誉称号。10个感人至深的孝老爱亲事迹,让传统美德在新的历史条件下焕发出强劲的精神活力。这告诉我们( )
①传统道德是照亮人们心灵的火炬 ②传统美德能增强人的精神力量
③传统美德有其自身的传承性 ④传统美德促进了思想解放
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.北宋著名文学家、书法家黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”这反映了( )
①优秀文化能促进人的全面发展 ②文化能为人们塑造完美的人格
③文化对人的影响是自觉主动的 ④价值形态的文化具有积极意义
A.①②
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