刘宁宇《组织学与胚胎学精品教学》第1-2章 绪论及细胞.pptVIP

* * * * * * * 1.组织学的四个水平：组织、细胞、亚细胞和分子。对初学者最重要的是前两者。 ２．只有同时关注形态与功能，组织和细胞才能“活”起来。 ３．要求观察者将二维图形还原为事物本身的三维构像。 * 细胞质基质又称胞质溶胶（ｃｙｔｏｓｏｌ），是细胞质中均质而半透明的胶体部分，充填于其它有形结构之间。 * * 线粒体是细胞能量代谢中心。 * * 中间丝（张力丝），微丝，中间丝（波形蛋白丝），微管 细胞器：高尔基复合体 (Golgi complex) 细胞器：溶酶体（ lysosome，Ly）过氧化物酶体/微体 ( peroxisome / microbody) 　 细胞器:中心体(centrosome) 一对互相垂直的圆筒状中心粒构成。 EM:壁－9组三联微管＋电子致密物构成。 壁外侧－9个中心粒卫星。 功能：参与细胞分裂，形成纺锤体，使染色体的分离。 中心粒（TEM）（↙） 右下图横断 中心粒卫星 细胞器：细胞骨架（微管microtubule, MT、微丝microfilament, MF、中间丝intermediate filament, IT） A 微管 B 微丝 C 中间丝 包含物（inclusions）：脂滴 lipid droplet和糖原glycogen 复 习 组织学的定义及研究内容. 人体的基本组织分类 HE染色、嗜酸性、嗜碱性. 主要细胞器的名称及功能. * 胚胎学：研究从受精卵发育为新生个体的过程及其机理的科学。包括生殖C发生、受精、胚胎发育、胚胎与母体的关系、先天性畸形 * 白大衣，鞋套，教材，实习指导 * 绪论的纲要 * 解剖学是研究正常人体形态构造以及它们之间的位置关系及其发生发展规律的科学，属于形态学范畴。解剖学主要是在系统和器官水平上研究机体的结构，组织学则是在组织，细胞，亚细胞和分子水平上对机体进行研究。 * 由小到大，由局部到整体。 125-150μm * * 四大基本组织在胚胎时期的发生来源，细胞构成，形态特点及功能等方面各具明显的特征。 * 细胞学说认为细胞是一切动、植物体的基本结构单位和功能单位，在细胞中进行着复杂的化学反应。 19世纪自然科学的三大发现是什么 1、细胞学说主要内容是：细胞是动、植物有机体的基本结构单位，也是生命活动的基本单位。这样，就论证了整个生物界在结构上的统一性，细胞把生物界的所有物种都联系起来了，生物彼此之间存在着亲缘关系。这是对生物进化论的一个巨大的支持。细胞学说的建立有力地推动了生物学的发展，为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据，恩格斯对此评价很高，把细胞学说誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 2、生物进化论 1859年，英国生物学家和生物进化论的奠基者达尔文，在其巨著《物种起源》中提出了生物进化的自然选择学说。该学说的要点是群体中的个体具有性状差异，这些个体对其所处的环境具有不同的适应性；由于空间和食物有限，个体间存在生存竞争，结果，具有有利性状的个体得以生存并通过繁殖传递给后代，具有不利性状的个体会逐渐被淘汰(达尔文把自然界这种留优汰劣的过程称为自然选择)；由于自然选择的长期作用，分布在不同地区的同一物种就可能出现性状分歧和导致新物种的形成。 3、能量守恒和转化定律?能量守恒和转化定律，是19世纪自然科学的一块重要理论基石。能量守恒的意义首要的是建立物质运动变化过程中的某种物理量间的等量关系。对此，我们无需知道物质间实际的相互作用过程，也无需知道物质运动变化过程中的能量间的转化途径，只要建立和物质运动状态相对应的能量与物理量间的关系，就可以对物质运动变化过程中得初状态和终状态间建立一种等量关系，这样便于对物质运动变化过程的量求解。 * 分辨率是指从视觉上看清楚两点之间的最小距离。 * * * * * * 和一般光镜相比，电镜用电子束代替了可见光，用电磁透镜代替了光学透镜，用荧光屏将肉眼不可见的电子束呈像。 * * * * * * * * * * (三) 电子显微镜技术 透射电镜 标本制备 ①取材和固定 （组织块，1.0ｍｍ3 ，戊二醛和锇酸） ②脱水和包埋（酒精、二甲苯、树脂） ③超薄切片和染色 （50－70 nm，醋酸铀和柠檬酸铅） 电子密度高: 当电子束投射到密 度大吸附重金属多的结构时, 电 子被散射的多, 因此, 射落到荧 光屏上的电子少而呈暗像, 电镜 照片呈黑或深灰色, 称为电子密 度高。反之称为电子密度低。 透射电镜 TEM 浆细胞 SEM SEM 1.纤毛 2.微绒毛 2. 扫描电镜 观察组织，细胞的表面立体结构 苍蝇头部 1,00