人教版高中生物必修2第二章基因在染色体上课件26张共26张PPT.ppt

* 第2节 基因在染色体上 回到19世纪—— 孟德尔发现了遗传的两大定律 人们才意识到 遗传因子（基因）是客观存在的 Dd D d 分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 同源染色体 同源染色体 同源染色体 阅读分析基因与染色体的关系： 基因的行为 染色体的行为 杂交过程中 保持： _____________ 也有： ______________ 体细胞中存在形式 _________存在 ___________存在 在配子中 只有成对基因 中的_______ 只有成对染色体 中的_________ 体细胞中的 来源 成对中的基因 一个来自______　　　　　　　　一个来自______　 同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 形成配子时 组合方式 非等位基因：______________ 非同源染色体： ______________ 成对 成对 一个 一条 父方 母方 父方 母方 自由组合 自由组合 完整性和独立性 相对稳定的形态结构 一、萨顿的假说： 基因在________上 基因和染色体行为存在着 明显的_____关系 推论： 平行 染色体 方法: 类比推理法 笑话: 注意: 类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性.其正确与否,还需要观察和实验的检验 　 加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说：“你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统了。” 基因真的位于染色体上吗？ 摩尔根 他的果蝇 果蝇的特点： 易饲养、繁殖快、后代比较多 作为实验动物，果蝇还有很多优点： 如：果蝇体细胞中染色体数少且形态有明显差别 常染色体 XY 性别决定 女性 男性 XX 22+X 22+Y 配 子 22+X 44+XX 子 代 44+XY 受精卵 44+XY 44+XX 亲 代 人的性别决定过程 1 ： 1 1、白眼性状是隐性性状吗?若是，如何判断?果蝇 的红眼、白眼遗传表现符合什么定律？ 3、摩尔根设想：若控制白眼的基因（ W ）在X染 色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因。你能用基因W和X染色体写出摩尔根从亲代→F1代果蝇杂交遗传图解吗？ 4、摩尔根又想进一步验证他的解释： 用什么方法？ 2、摩尔根观察实验现象提出：白眼性状的遗传表现总是与性别相联系吗?若有联系，则果蝇白眼的遗传可能与什么染色体遗传有关？ 阅读P28--P29思考 二、基因位于染色体上的实验证据 P 红眼　　×　白眼　 　　　 　 F1 　红眼　 （ 、 ） F2 3/4 红眼　　1/4 白眼 　　 ( 、 ) 　　　 杂交 ①果蝇的杂交实验现象： 雌果蝇中： 红眼 白眼 雄果蝇中： 红眼 白眼 如果控制白眼的基因（w）在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。 写出下列基因型： ②摩尔根的设想： XWXW XWXW XWXW XwY XWY 红眼（ ♀） × XWY XW Y XW F1： P： 配子： XWXw 红眼♀ XwY 红眼♂ 白眼♂ XWXW ②摩尔根对设想的解释： 红眼（ ♀） × XWY XW Y XW Xw F2： F1： 配子： XWXW 红眼♀ XWXw 红眼♀ XWY 红眼♂ XwY 白眼♂ 红眼♂ XWXW XＷXw × XwY 红眼 白眼 126 132 120 115 ③摩尔根对该解释的验证： XWX w红眼 Xw Xw 白眼 XWY 红眼 XwY 白眼 测 交 F1 F2 ④摩尔根的果蝇杂交实验证明： ——基因在染色体上 验证假说： 测交实验 得出结论： 基因在染色体上 若控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因 F2白眼性状的表现为什么总是与性别相联系？ 提出问题： 作出假说： 假说 演 绎 法 从此，摩尔根成了 理论的坚定支持者 孟德尔 回顾摩尔根的实验： 果蝇的4对染色体上却有数百个基因 基因在染色体上呈线性排列 一条染色体上有许多个基因 ⑤摩尔根又进一步研究： 三、孟德尔遗传规律的现代解释 基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性