高二水平测试文化生活考点整理.docVIP

《文化生活》考点 考点1：文化的内涵与特点 1.文化的内涵——“文化”是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。 2.文化的特点：（1）文化现象实质上是精神现象；（2）文化是人类特有的现象，是人所创造的、为人所特有的，是人们社会实践的产物；（3）精神产品离不开物质载体。 考点2：文化的形式 ——包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。（多种多样） 考点3：文化的社会作用 ——文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 考点4：文化与经济、政治的关系 1.相互影响：（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，经济和政治决定文化；（2）文化反作用于经济和政治，给予经济和政治以重大影响。 2.相互交融（文化与经济交融、文化与政治交融） 考点5：文化与综合国力 ——文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉 考点6：文化对人影响的表现 1、文化影响人们的交往行为和交往方式；2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 考点7：文化对人影响的特点 1、潜移默化 2、深远持久 考点8：文化塑造人生 1、丰富人的精神世界；2、增强人的精神力量；3、促进人的全面发展。 考点9：世界文化多样性的表现 1、民族节日：是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达 2、文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 考点10：世界文化与民族文化的关系 世界文化和民族文化的关系：文化是世界性与民族性的统一，文化既是民族的，又是世界的 文化是世界的——不同民族文化也有共性和普遍规律，都是世界文化不可缺少的色彩 文化是民族的——各民族文化之间存在着差异，有自己的文化的个性和特征 怎样对待文化多样性 （1）正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化（2）原则：一律平等 考点11：尊重文化多样性的意义 （1）是发展本民族文化的内在要求（2）是实现世界文化繁荣的必然要求 考点12：文化传播的多种途径 ——（1）商业活动（2）人口迁徙（3）教育 考点13：现代文化传播手段的特点 （1）现代文化传播手段：大众传媒（2）特点：超越时空，汇集信息，显示文化传递、沟通、共享功能 考点14：推动文化交流的意义：促进中华文化和世界文化的发展和进步 考点15：传统文化的特点及其影响 传统文化的特点：相对稳定性、鲜明民族性 传统文化的影响：顺应变迁→积极作用；一成不变→消极作用 考点16：对待传统文化的正确态度——取其精华、取其糟粕；批判继承、古为今用 符合社会发展要求的、积极向上的→保持和发扬：不符合社会发展要求的、落后的腐败的→移风易俗，改造或剔除 考点17：影响文化发展的主要因素 1、社会制度的变化2、科学技术3、思想运动 4、教育 考点18：文化继承与发展的关系 1.文化继承与发展的关系（见右图） 2.怎样处理继承与发展的关系： 在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，推陈出新，革故鼎新 考点19.文化创新的源泉和动力——社会实践 考点20.文化创新的意义 文化创新可以推动社会实践的发展 2、文化创新能够促进民族文化的繁荣 考点21.创新与继承的关系 文化创新途径1：继承传统、推陈出新。（文化创新既是一个取其精华、去其糟粕的过程，又是推陈出新、革故鼎新的过程，要为传统文化注入时代精神） 考点22：创新与借鉴、融合的关系 文化创新途径2：面向世界，博采众长，以我为主、为我所用（文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果的过程，是不同文化取长补短的过程，是推出新文化的过程） 考点23：坚持文化创新的正确方向 反对“守旧主义”和“封闭主义”；反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 考点24：中华文化源远流长、博大精深 1、汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证。 2、博大精深表现在：文学艺术独树一帜、科学技术独领风骚（独特性）；一方水土一方文化（区域性）民族文化异彩纷呈（民族性） 考点25：中华文化的包容性 中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它的包容性，即求同存异、兼收并蓄。有利于交流、认同、理解。 考点26 ：中国各民族文化对中华文化的贡献 中国各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 考点27：中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 考点28：中华民族精神的核心——爱国主义 考点29：民族精神的时代特征 民族精神会与时俱进，与改革创新为核心的时代精神，相辅相成。 考点30：弘扬和培育民族精神的途径和意义 途径：A、最重要的是发挥“