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利用网络资源进行个性化作文教学探究 摘要：以多媒体计算机和网络技术为核心的信息技术在作文教学中的广泛应用，正在引发作文教学的深刻变革。网络资源的利用，极大拓展和丰富了作文教学的空间和资源，开阔了学生眼界，丰富了作文素材。利用网络环境，创设良好的课堂教学情境和作文的氛围，创造师生平等交流的条件。凭借网络，“师生”、“生生”之间在任何情况下都能及时沟通。这不仅大大拓展了作文教学活动空间，也使学生主动学习的愿望得到发充分满足。本文试从个人的教学经历，谈谈如何利用网络资源来促进作文教学。2091103，义务教育语文课程标准2011年版【S】． 【2】蔡祖泉网络环境下小学作文教学的尝试与思考http：///2004．08．22. 【3】边玉芳等编著教育心理学浙江教育出版社2009．5． 【4】烟霞浅谈网络环境下作文教学的独特优势来自敏思博客高婉荣多媒体网络环境下新型作文教学模式初探中国电化教育2002，（3）17-18