教育教学论文 浅议交互式电子白板在小学数学教学中的作用.docVIP

浅议交互式电子白板在小学数学教学中的作用 摘要:近年来，随着科技的发展，计算机的普及，课堂电化教学有了一个质的飞跃，特别是交互式电子白板进入课堂，在提高课堂教学效率方面有着得天独厚的功效。它整合了计算机、投影仪、功放、音箱及多媒体资源管理平台等多种功能。专业的备讲二合一软件，即备即讲，即拖即用，实现了备课与讲课的完全融合，“预设”与“生成”的完美结合。还有智能化的操作界面，便捷的板书、标注和交互问答，都有力地改善了教学手段。因此它赢得了广大师生们的青睐。 关键词:电子白板；功能；数学课堂。 在此之前，学校最新式的设备就是多媒体电脑，安装在几个多媒体教室。不敢说，多媒体电脑是公开课、示范课的专用道具制作一个令人满意的课件，在随堂课的教学中，仍然是“满堂灌”、 “填鸭式”、“一言谈”等传统的教学模式。”[1]电子白板进入课堂后，既方便，还有趣，同时可操作性、可变化性、自主性等等都有很大的提高，”[2] （一）独特的几何作图功能，为数学教学增添魅力。 1.教师演示精准，操作得心应手。 上图形课，最令数学教师头疼的事就是在演示过程中经常失误。就拿画一个圆来说吧，许多教师一定都经历过，在黑板上板演时，那圆规或粉笔经常不听使唤，常常让你画出的不是一个标准的圆；再比如画一个正方形，教师在黑板上费尽力气画出来的往往离标准相差甚远，总会引来学生的一片质疑；更别说那些正方体、长方体、圆柱体等图形了。有了电子白板就不一样了，各种标准的和非标准的图形随意画，颜色、粗细等均可调节传统教学中的教具运用，并不能使抽象的概真正的形象化、具体化而可以使几何概念真正“活”起来使课堂教学形象、具体、生动、直观化难为易，化静为动，化繁为简，幕布、聚光灯、放大镜、页面回放当板面已书写满了，可以新建一页面再书写，之前书写的内容会自动临时保存，这样便于课堂上的随时复习过多依赖，授课内容是否适合或者有必要利用讲授认识） 2