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教育教学论文 浅谈多媒体技术对小学语文教学的积极作用
浅谈多媒体技术对小学语文教学的积极作用
安徽颍上县迪沟镇中心小学 庄国山
摘要:随着我国经济科技的不断发展,教育领域也发生了翻天覆地的变化。多媒体技术以高昂的姿态走进了课堂教学。运用多媒体技术辅助语文教学,往往可以起到事半功倍的效果。它能开阔学生的视野,提高学生学习积极性。
关键词: 多媒体技术;语文教学;小学;积极作用
多媒体技术的发展和新课改的不断推进,使语文教学有了很大的改观,在课堂上,广大教师已开始较普遍地使用多媒体辅助教学,这给传统的教育思想、教育方法、教育技术带来了新的变革和发展。多媒体技术以声形并茂、图文兼顾、动静结合等作为表现形式进行教学辅助,不仅优化了小学语文教学手段,而且提高了教学效率。
小学阶段,
总之,多媒体技术的广泛应用在语文教学中带来了用其他方法无法比拟的好处,它让学生更加清晰的认识了语文这一门学科,让学生能够更为简单快速的了解自己所不懂的问题,给学生枯燥无味的语文课程带来了巨大的乐趣,能够让学生更好的去了解语文,学习语文,开阔视野,丰富知识,它已成了语文教学的一个很好的助手。
主要参考文献:
1、《教育理论》安徽大学出版社 李继秀 汪昌华 陈庆华著 2008.3
2、《教育基础知识》光明日报出版社 李建平等2009.6
3、《多媒体技术在语文教学中的运用》史红宾 2007.4
第 2 页 共 4 页
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