甜点食品集团股份有限公司培训管理体系.doc

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甜点食品集团股份有限公司培训管理体系

浙江甜点食品集团股份有限公司 培训管理体系 目 录 第一部分 系统篇………………………………………………………………………………2 第一节 培训管理系统………………………………………………………………………2 1.1 系统定位……………………………………………………………… ………………2 1.2 系统功能…………………………………………………………………………………2 第二节 培训管理系统实态描述………………………………………………………………4 第三节 设计思路………………………………………………………………………………4 第四节 解决思路………………………………………………………………………………5 第五节 方案分析………………………………………………………………………………5 第二部分 运作篇………………………………………………………………………………7 第一节 培训管理系统概述…………………………………………………………………7 1.1 培训管理的理念…………………………………………………………………………7 1.2 培训管理的原则…………………………………………………………………………7 第二节 培训管理系统图………………………………………………………………………9 2.1 培训管理系统与其他系统关系图………………………………………………………10 2.2 培训管理结构图…………………………………………………………………………10 第三节 培训管理系统陈述…………………………………………………………………10 3.1 培训体系………………………………………………………………………………10 3.2 培训类别…………………………………………………………………………………11 3.3 培训渠道…………………………………………………………………………………11 3.4 培训方式…………………………………………………………………………………11 3.5 培训程序…………………………………………………………………………………12 3.6 培训教材和培训讲师……………………………………………………………………13 3.7 培训协议…………………………………………………………………………………13 3.8 培训经费…………………………………………………………………………………15 第三部分 制度篇……………………………………………………………………………16 第一部分 系统篇 第一节 培训管理系统 1.1 系统定位 培训管理系统是依据公司战略要求,以人力资源战略为指导,根据绩效管理、成长管理等信息的输入,制定培训计划、组织实施培训、对培训进行评估等一系列管理过程。培训管理系统是支持公司经营发展需要的,使得“发展人、发展组织”的理念落实到实处。 培训管理系统的战略地位如图所示: 图一 培训管理系统战略地位图 1.2 系统功能 培训管理系统根据公司绩效管理系统、成长管理系统所输入的信息,以及公司现有人力资源状况,现有人力资源与公司发展战略要求之间的差距,制定培训计划、实施培训、并对培训进行有效的管理,以改善现有人力资源与公司经营需求之间的不平衡的关系,并成为公司为进一步的发展储备人力资源的有效途径。培训管理系统的功能如下: 一、培训管理系统是集团企业文化传承的有效途径 培训的内容,并不仅仅是针对员工技能上的欠缺,如操作技能、管理技能等,组织实施培训,以弥补员工技能无法满足工作的需要的缺陷;培训其实也是集团文化宣导、传承的有效途径。比如甜点“卡衣之”的意义,许多的员工无法准确地说出,原因很简单,甜点对“卡衣之”的宣传教育不够,如果甜点有针对性地设计相应的课程,对员工进行培训,将有利于在员工中形成统一的认识。集团根据发展战略所设计出的企业文化的内容,采用培训的方式,有利于在集团内部快速的推广,并有利于新员工尽快地掌握甜点文化的精髓,使得甜点文化能够顺利的传承下去。 二、培训管理系统是集团人力资源满足集团发展战略要求的重要保证 培训管理系统是以人力资源战略为指导,服从和服务与集团发展战略的。这种服从和服务的关系表现在: 二级培训体系的建立是与集团组织体系相一致的,是适合于发展战略实现的。 培训计划的制定是根据集团发展战略的要求,结合绩效管理、成长管理所输入的信息制定的,其最终的目的是通过系统、科学的培训规划,使得集团人力资源能够与集团经营发展同步进行,从而满足战略的要求。 培训管理系统通过对培训实施过程的有效监控和培训结果的合理评估,保证培训效果达到预定的要求,进而为人力资源满足战略要求提供保障。 三、培训管理系统通过提高员工能力,建设高素质的员工队伍 通过为集团员工提供及时、所需的技能培训,并适当安排与道德品质修炼相关的培训

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