省级中医药继续教育项目执行确认书.doc

浙江省中医药继续教育项目 执行确认书 项目名称 项目编号 填表时间 办班管理人电话 浙江省中医药继续教育委员会制 二○一○年三月 项目名称 　 项目负责人 　 办班日期 　 主办单位办班管理部门 　 管理人员姓名 　 学时数 　 授予学分数 　 参加人数 　 考核合格人数 　 学分卡起止号 填表说明： 此表在办班后10日内填写完毕，并交当地中医药继续教育分中心审核（纸质稿3份、电子稿1份）；分中心每年6月底和12月底交浙江省中医药继续教育中心审核。 省级医疗单位可直接交浙江省中医药继续教育教育中心审核。 办班单位可根据情况，分别于每年7月中旬及下一年度1月中旬向分中心领取项目执行确认书。 《浙江省中医药继续教育项目执行确认书》将作为继续教育项目举办确认的有效证明。 浙江省中医药继续教育项目办班日历 日期 星期 讲课内容 学时 主讲人 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　  浙江省中医药继续教育项目学员登记表 序号 姓名 工作单位 学分证书号码 （可附页，电子报表另到本网页下载）  浙江省中医药继续教育项目自评表 一级指标 主要观察点 自评得分 师资队伍 (22分) 项目负责人(9分)：正高技术职称，得3分；副高技术职称，得2分；中级技术职称，得1分。项目负责人担任项目总学时30%以上，得满分6分，每降低5%，扣1分。 其他讲课人员(9分)：项目总学时数的90%由高级技术职称讲课，得满分5分，每降低20%，扣1分。聘上一级医院专家或省外专家(高技术职称)，得4分。 符合申报情况(4分)：项目的讲课人员和课时数与项目申报书上相符，得满分4分；调整2项扣1分，超过2个扣2分，超过4个以上不得分。 教材建设 (14分) 文字教材(8分)：项目有专门的文字教材、讲义，每学时字数不少于1500字，得5分；每学时减200字，扣1分，每学时字数低于600字，不得分。教材内容和讲课与日程安排上内容相符，得3分。 声像教材(6分)：能利用多媒体教学进行上课，得2分；有声像教材，得4分。 执行情况 (24分) 课程安排(14分)：查阅上课日历表，内容清楚，安排合理，得4分。上课时数与申报时数相符合，得10分，任意减少培训课时按每学时扣1分，减少6学时不得分。 实践内容(4分)：有10%课时安排实践操作或见习观摩，得满分4分。 考核(3分)：有考核的具体要求内容，标准答案等，资料齐全，得满分3分。 4、办班小结(3分)：具备能如实反映办班基本情况、效果、经验、教训的总结或纪要。满分3分。 项目管理 (10分) 专人管理(5分)：有专人对项目办班进行管理，得3分；归档资料齐全，得2分。 2、学分卡(5分)：按有关规定如实填写学分卡，满分5分。 社会效果 (30分) 1、生源总数(4分)：培训人员限制在40—80个，得满分4分；每增减10个(不到10个按10计)扣1分。 2、参加培训人员比例(4分)：项目主办单位的学员或同一单位学员比例在40%以内，得满分4分；每增加10%，扣1分。 3、省外学员比例(加分)：有省外学员参加学习，每2个加1分，加分不超过10分。 4、学员评价(21分)：办班结束后，由学员对项目开展情况进行评估，参评人员超过培训总人数的90%有效。 按学员评估的平均分计分。学员评估表附后。 总 分 项目主办单位意见 盖印 日期 本地区中医药继续教育分中心审核（省级单位由浙江省中医药继续教育中心审核）： 盖印 日期 浙江省中医药继续教育委员会审核： 盖印： 日期： 1 办班小结：