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怎样发挥非智力因素在当前中专体育教学中的作用 摘要：非智力因素在中专体育教学中具有提供学习动力、提供内在潜能、融洽 师生关系等作用。发挥非智力因素作用主要通过激发学生学习欲望、培养学生 学习兴趣、培养学生抗挫能力等途径。 关键词：中专 体育教学 非智力因素 前言 目前， 中专生厌学体育的现象较为突出，体育课中的学习气氛不太活跃。 [1] 造成这种状况的原因是多方面的，既有教师的因素，也有学生的因素。其 中教师对学生在体育教学中的非智力因素的忽视是一个很重要的原因。那么， 非智力因素在中专体育教学中究竟有什么作用？教师在体育教学中又应如何发 挥这些作用呢？ 一、非智力因素及其在中专体育教学中的作用 非智力因素，从广义上讲包括智力以外的心理因素、环境因素、生理因素以及 道德品质等，狭义上讲是指那些不直接参与认识过程，但对认识过程起直接制 约作用的心理因素，它包括动机、兴趣、情感、意志、理智、个性等等。[2]非 智力因素在中专体育教学中的作用主要表现在如下几方面： 1、提供学习动力 学生对体育的学习是需要一定的意志努力的，学生对体育学习没有充足的动力 支持，教师的体育教学效果就没有保障。而学生的非智力因素恰好可以参与并 影响着学习活动的进行和效率，在一定条件下甚至对学生的学习效能起着决定 性的作用。学生的非智力因素如果积