浅议以素质教育为导向的高职院校创新创业的探究.pdf

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浅议以素质教育为导向的高职院校创新创业的探究 论文关键词:素质教育 高职院校 创新创业 论文摘要:高等职业教育是高等教育的组成部分,以素质教育为导向的高 职院校创新创业在近些年得到了广泛的关注,应把高职院校作为加强和改进高 职院校创新创业教育的重要突破口,推进高等职业教育在人才培养理念、人才 培养模式的深化改革。 高等职业教育是高等教育的组成部分,全国已有1200 余所高职院校,在校 生一千余万。高等职业院校在校企合作、工学结合方面具有独有的特点,这为 开展创新创业教育提供了先天条件。因此,应把高职院校作为加强和改进高职 院校创新创业教育的重要突破口,加强对学生的创新观念、创业意识、创业技 能的培养,推进高等职业教育在人才培养理念、人才培养模式的深化改革。 一、素质教育中创新创业的概述 创新(innovation)是一个经济学概念,奥地利经济学家熊彼得(J.A Schumpeter)首次提出了创新是一个过程的概念。是指力求将科学、技术、教 育等与经济融汇起来,即创新表现为不同参与者和机构(包括企业、政府等) 之间交互作用的网络。创新行为因为可以表现在技术、体制或知识等不同层面。 创业的定义,结合我国国情,将创业定义为是指通过寻找和把握机会,创 造出新颖的产品或服务,并通过市场创建成企业或

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