Part5SPSS的参数检验.pptVIP

5.1 参数检验概述 假设检验的基本思想 1. 事先对总体参数或分布形式作出某种假设，然后利用样本信息来判断原假设是否成立； 2. 采用逻辑上的反证法，依据统计上的“小概率原理”。 5.2 单样本的T检验 检验目的： 检验单个变量的均值是否与给定的常数(总体均值)之间是否存在显著差异。如：分析学生的IQ平均分是否为100分；大学生考研率是否为5%。 要求样本来自的总体服从或近似服从正态分布。 总体均值的检验(?2 已知) 1.假定条件 总体服从正态分布 若不服从正态分布, 可用正态分布来近似(n?30) 2.使用Z-统计量 ?2 已知： 总体均值的检验 (?2未知) 1. 假定条件 总体为正态分布 ?2未知 2. 使用t 统计量 单样本T检验的实现思路 提出原假设： 计算检验统计量和概率P值 给定显著性水平与p值做比较：如果p值小于显著性水平，小概率事件在一次实验中发生，则我们应该拒绝原假设，反之就不能拒绝原假设。 6.3.3 单样本t检验的基本操作步骤 1、选择选项Analyze－Compare means－One-Samples T test，出现窗口： 2、在Test Value框中输入检验值。 3、单击Option按钮定义其他选项。Option选项用来指定缺失值的处理方法。其中，Exclude cases analysis by analysis表示计算时涉及的变量上有缺失值，则剔除在该变量上为缺失值的个案；Exclude cases listwise表示剔除所有在任意变量上含有缺失值的个案后再进行分析。可见，较第二种方式，第一种处理方式较充分地利用了样本数据。在后面的分析方法中，SPSS对缺失值的处理方法与此相同，不再赘述。另外，还可以输出默认95％的置信区间。至此，SPSS将自动计算t统计量和对应的概率p值。 练习 根据各保险公司人员构成情况数据，对我国目前保险公司从业人员的受高等教育的程度和年轻化的程度进行推断： 保险公司具有高等教育水平的员工比例的平均值不低于0.8； 年轻人比例的平均值与0.5无显著差异。 SPSS参数检验 关于推断统计与假设检验 推断统计是根据样本数据推断总体数量特征的统计分析方法。推断统计通常包括以下两个内容： 一、总体分布已知时，根据样本数据对总体分布的未知统计参数（如均值、方差）进行推断，此时采用的推断方法称为参数估计或者参数检验； 二、总体分布未知时，根据样本数据对总体的分布形式进行推断，此时采用的推断方法称为非参数检验。 统计方法 描述统计 推断统计 参数估计 假设检验 参数检验 非参数检验 ... 因此我们拒绝假设 ? = 50 ... 如果这是总体的真实均值 样本均值 m = 50 抽样分布 H0 这个值不像我们应该得到的样本均值 ... 20 假设检验的步骤 提出原假设（零假设）H0； 确定适当的检验统计量； 计算检验统计量的值发生的概率（P值）； 给定显著性水平?； 作出统计决策。