2017-2018学年八年级政治人教版上册课件:第三课 第1课时 维护秩序 (共27张PPT).ppt

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2017-2018学年八年级政治人教版上册课件:第三课 第1课时 维护秩序 (共27张PPT)

第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1课时 维护秩序 * 一、社会生活有秩序 1.社会秩序的含义:社会秩序是社会生活的一种 状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、 秩序和 秩序等。 有序化 交通 公共场所 2.社会秩序的作用 (1)社会正常运行需要 。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会 和承担相应的社会 ,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会 ,降低社会 。 秩序 资源 责任 运行效率 管理成本 (2)社会秩序是人民安居乐业的 。社会秩序营造良好的社会 。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身 和财产 ,享有 的发展机遇,从而能够感受到生活的关好,激发对生活的热情。 保障 环境 自由 安全 公平 二、维护秩序靠规则 1.社会规则的含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成 的基础上形成的。生活中,调节我们行为的规则有很多,如 、纪律、法律等。 默契与共识 道德 2.社会规则 社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有 ,承担 ,处理好与 、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 明确 权利 责任 他人 3.社会规则 社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何 ,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有 、纪律等规定的强制性措施,也有 、风俗等包含的非强制性手段。 保障 处罚 法律 道德 例1 (2016广东)近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( ) A.养成良好生活习惯 B.遵守社会公共秩序 C.增强环境保护意识 D.提高自身文化素质 B 【名师导析】社会秩序是社会生活的一种有序化状态。公共场合秩序是与人们日常生活密切关联的社会秩序之一。人们在公共场所的不良行为扰乱了社会秩序。良好的社会秩序,是人们的共同追求。人们应该遵守社会公共秩序。 例2 遵守规则是人类社会生活能够进行的前提和保证。下列属于规则的是( ) ①课堂上不能随便讲话 ②红灯停,绿灯行 ③落棋无悔 ④严禁偷盗 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③ B 【名师导析】生活中,调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等。①是课堂纪律,②是交通规则,③是棋类活动的规则,④是法律规定。①②③④皆符合题意。 1.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序有( ) ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 2.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序——不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护公共秩序,是因为( ) A.社会公共秩序是靠强制命令来维持的 B.维护公共秩序只是执法部门的责任 C.公共秩序是社会稳定和进步的基础 D.只有维护秩序才能提高公民的个人修养 C 3.(2016淮安)近日,淮安市交警部门整治有轨电车沿线交通秩序,曝光并处罚了一批交通违法行为。被处罚的人当中,有很多是为了图省事、走“捷径”而翻越护栏的,这一现象说明( ) A.部分市民遵守社会公共秩序的意识淡薄 B.在确保安全的情况下可以翻越交通护栏 C.有轨电车方便了淮安市民日常出行 D.维护交通秩序只是交警部门的责任 A 4.铁的纪律是革命胜利的保证,严格的纪律是现代化大生产的“生命线”。学校也有学校的纪律要求,学校之所以制定这些要求,其目的是( ) A.为学校公共生活服务,没有这些纪律要求,学校生活就会陷入混乱状态 B.为了限制同学们的自由 C.为了约束不自觉的同学 D.为了应付上级检查 A 5.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。这些规则和界限主要包括( ) ①道德规范 ②法律法规 ③纪律 ④“帮派”约定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 6.在教室上课,如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法上课;过十字路口,如果各不相让、争抢阻挡,就会乱成一团,谁也别想顺利通过。所以说( ) A.法律是社会生活中的唯一规则 B.社会生活对他人有益,对自己有害 C.社会生活离不开规则 D.社会是由众多成员集合而成的 C 7.对漫画《大家都走斑马线》的理解最准确的是( ) A.生

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