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[中学联盟]山东省淄博市高青县第三中学九年级政治《合理消费》素材课件2
1.你的零花钱主要用于( ) Z x xk A.零食饮料 B.学习用品 C.服装饰品 D.娱乐 2.影响你选择商品的主要因素有( ) A.广告 B.同学推荐 C. 当前的潮流 D.推销人员的解说 3.你在购买商品时会( ) A.想买就买 B.考虑自己的经济承受能力 4.中午在饭堂吃饭,你多半会选择( ) A.自带饭盒 B.购买一次性饭盒 目标1. 感悟消费的变化,增进关心社会的兴趣和情感。 Z xx k 目标2.树立正确的消费观念,实行合理的消费行为,选择健康的生活方式和理性的消费行为。 学会合理消费 广州市真光中学 易艳兰 Z xxk 通过对比,你感悟到了什么? 介绍父母在初中时代和我们现在的零花钱的数量和使用方式。 消费选择越来越多样化,消费水平不断提高,人们的消费观念在发生变化。更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。 不知道钱是怎么花完的,每月都是月光族,甚至透支。 Iphone手机很流行,很想换台手机,爸妈不同意。 第一步:分小组设计黄金“青岛一日游”方案(6分钟) “青岛一日游”方案设计要求: ★主题:青岛风情合理消费之旅 ★ “青岛一日游”方案的构成: A.温馨提示(如提醒要带的物品) B.行程及费用(最少两个景点,早午餐各一顿) C.亮点 ★每一项消费项目写出预算金额,最后写出本次“青岛一日游”成本。 第二步:方案招标现场(小组展示点评) 第 组“青岛一日游”方案 一.温馨提示: 二.行程及费用: 三.本方案亮点: 根据探究二和探究三的成果,整理合理消费的原则: 量入为出,适度消费 保护环境,绿色消费 陶冶情趣,精神消费 避免盲目,理性消费 艰苦奋斗,节俭消费 Z xxk 为什么我们要倡导合理消费的观念,学会合理消费呢? 提示:运用已经学习过的内容综合分析 如:国情、国策、发展战略、传统美德、责任…… “钱可以消费,但不能浪费” ——李嘉诚 Z xx k
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