[中学联盟]福建省建瓯市第二中学人教版七年级下册第一单元《第一课 第二框 尊重他人是我的需要》课件.ppt

一、同样的自尊 同样的快乐 事件：小威曾沉迷电脑游戏，成绩一下千丈。爸爸没有一味地责怪儿子，而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失，商量订制了学习与游戏的时间表，督促小威执行 结果：小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系，成绩又回到了班级前列。爸爸说儿子是他的骄傲。小威看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福 事件：一次，小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小威很高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。结果事情被班主任方老师发现 结果：方老师看到难过又惭愧的小威，并没有批评他，而是晓之以理，告诉他学校是学知识的地方，而不是做买卖的地方，君子爱财，取之有道。老师的教育使小威知道了要在道德上更严格地要求自己。 事件：小威的成绩一向不错，他开始沾沾自喜起来，有意无意间总爱奚落其他同学不及他有天分。班里的同学逐渐冷落小威，还经常借故为难小威 结果：小威的朋友东东找小威谈心，指出他的不足。小威接受了东东的建议，改正了自己对同学的态度，又快乐地生活在了班集体中。 尊重他人，就是尊重自己 屠格涅夫给乞丐的礼物 　　一天，俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋，却一个铜子儿也找不到。这期间，乞丐的手一直伸着，在寒风中微微打颤。屠格涅夫又急又羞，不知所措地伸出双手，和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。“兄弟，别怪我，”作家尴尬地说，“我身上没带钱。” 老乞丐抬起头，布满血丝的眼睛里透出的是感激：“你管我叫兄弟，”老人脸上是满足的 笑容，“这是最高贵的礼物。” 我叫马超，喜欢帮助同学，朗读课文很有感情。但是我有很强的自卑心理，因为我曾经拿过同学的东西。妈妈给我讲白纸与黑点的关系：一张白纸上有个小黑点，如果你的眼光只是集中在这个小小的黑点上，它就会越来越大。别老想着黑点，尽量向别人展示你的亮点，那你就是一张白纸。在我眼中，你就是一张白纸。渐渐地我有了自信心，有了自尊。应该说，是妈妈的赏识和肯定帮助我走出了那段阴暗。 3.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（ ） A.不能当面指出别人的错误 B.要知荣辱，只讲自爱 C.要知荣辱，只讲自尊 D.一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 学.科.网 一天一个女主管带着她的孩子进入公司内部的高级花园散步（只有公司高级管理层才能进的）。在一个地方她们玩起了扔纸看谁扔得远的游戏。那位女主管扔了团，远处的一个老年人就捡一团，扔一团就捡一团。后来扔了许多，老年人捡不过来了，这时那位女主管对她的孩子说：孩子，要是你现在不好好读书以后你就会像那位老年人一样，捡垃圾。这时那位老年人走过来对那位女主管说。麻烦把你的工作证拿过来看下。看完之后，老年人说：能否把你的手机我借用下。这时女主管又说：孩子，你现在要是不好好读书的话，以后你会像这位老年人一样，连手机都买不起，而且还不会使用…… 这时老年人打了一个电话后把电话还给了这位做妈妈的女主管。等了一会，公司经理过来了，过来之后直接对那位做妈妈的女主管说：你现在不用上班了，你被辞退了。那女的说：为什么？那个男的说：因为这位老年人就是公司的总裁。?? ? 临走时那位老年人说孩子说：孩子以后无论是见着谁，以后你都要记住要学会尊重别人。 议一议：听了这个故事，你有何感想呢？ 故事欣赏： 要学会尊重别人! 导入 新课 尊重他人，也就是尊重自己 孔子问人不问马 毋不敬。 夫礼者，自卑而尊人。 -----《曲礼》 学 科网 这些“他人”是谁呢？ 你的存在对他人有什么意义？ 故事（一） 故事（二） 故事（三） 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。（P9） 原因一： 小孩：喂…… 大山：^ 小孩：你是谁？ 大山：^ 小孩：你为什么不告诉我？ 大山：^ 小孩：讨厌！我恨你！ 大山: ^ 1、什么是尊重他人？ 尊重他人，就要意识到他人同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。 一些尊重他人的具体做法 ——尊重他人的人格——按时赴约——在称呼上尊重对方——谈话时要考虑对方的感受 ——谈话要注意符合场合——以谦虚的态度待人 请同学们表演表示尊重的体态语 不尊重他人，不但会给他人带来伤害，而且他人也不可能会尊重你，最终伤害的还是你自己。