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七年级上册2-2享受学习课件
学习中的苦与乐 学习中的苦与乐 是什么造成我们的同龄人失学或面临失学的处境? 一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去上学的机会,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的缺憾。 学习中的苦与乐 2、享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。 3、当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习过程中获得满足的时候,当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候,当我们通过学习发掘自己潜能时,学习的快乐就洋溢在我们心中。 活动二:我诉我心 (1)假如学习是苦多,你会选择( ) A.放弃学习 B、继续学习 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ------------孔子 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ------------孔子 你看见图中粒子会动吗? * * 书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。 第二课 把握学习新节奏 第二框 学习是苦多? 学习是乐多? 读书苦,读书累,读书还要交学费;学费高,学费贵,让我心里很怪味;好好学,学不会,明天如何去面对;老师怨,家长骂,如此生活真受罪。 早起晚归,睡眠时间不足; 课后作业较多,考试也较频繁; 努力学习后,学习成绩仍然不理想; 课余时间较少,学习压力较大… 1、学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。(苦) 取得优异成绩时是快乐的 战胜学习困难后的愉悦; 学习有进步了,我真快乐! 学习成功后的鲜花和掌声… 我帮同桌解了一道题, 我很快乐! 学会了很多英语对话, 我很快乐! 印度童工 战机盘旋下的伊拉克小学 中国贫困山区的小学 中国贫困山区的小学 中国贫困山区的小学 渴望学习的孩子们 贫穷并没有阻止他们求知的欲望 你听到了吗 中国的失学儿童 你看见她那迷惘、忧郁、无奈、委屈而又带有几分坚毅的眼神么? 当我们肆意挥霍青春,金钱; 当我们还在网络游戏中尽情厮杀; 当我们高呼:无聊时…… 有谁又会想起他们? 享有学习的权利和机会是令人快乐的。 世界很大 大到一个人一辈子都很难走遍它的每寸土地 世界又很小 小到只是一个映在茫茫天穹中的蓝色小点 当流星划过天穹 留下的不只是那弯流畅的弧线 还有隐藏在炫丽背后的 无尽奥秘…… 埃及金字塔 复活节岛巨人像 纳斯卡巨画 太阳门 讨论:世界上真的有鬼魂吗? 你相信灵魂可以出窍吗? 还有许多未解之谜你了解吗?比如,真的有外星人吗?复活节岛巨人像是谁建造的?埃及金字塔是如何建成的?恐龙是如何灭绝的?秘鲁峡谷的巨型图案是谁留下的? 学习的日子倍感喜悦和欣慰:一路走来,方知苦中乐、乐中趣——真美。在这期间我的感觉是“累并收获着,苦并快乐着。” 学习是苦乐交织的 1、学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,也正是在这个过程中,我们不断地发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐不断提升着我们。 为什么说学习是苦乐交织的? 4、只有不断努力,我们才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。 (2)如果选择继续学习,你会怎样学习( ) A、痛苦煎熬 B、享受学习的快乐 这句话为我们揭示了取得好的学习效果的秘密是对学习的热爱 圆盘在转动吗? * *
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