七年级下册第四课第二框少年能自强 共24张.ppt

* 歌曲中哪句歌词让你印象深刻？ 说说这首歌传达的精神？ 韩寒原是一名上海市的普通中学生，他和所有的孩子 一样背负着父母的期望：考重点高中，读名牌大学。然 而想当作家的他，数学成绩是个位数，其他科目红灯高 挂，虽然语文好，仍未能幸免父母的压力和责骂，加上 两度退学的苦恼和考不上高中的困境，让他遇到来自方 方面面的困难和挫折。但倔强的他仍然坚持自己的理想， 坚持创作，最终在“新概念”作文大赛中脱颖而出，被重 点大学破格录取。以《三重门》为代表的一系列小说的 成功发表，使他成为“80年代后”作家的先锋，也为执著 于写作的人带来希望。 思考： 1、为什么韩寒在创作的道路上能坚持不懈，取得成功？ 树立坚定的理想 2.在走向成功的道路上，韩寒的理想给他带来了什么帮助？ 没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了前进的目标，有了进取的恒久动力。要自强，首先要树立坚定的理想。 一、理想，自强的航标 1.为什么理想是自强的航标？ 有志者，事竟成 东汉时，有一个读书人，名叫耿弇。从小就认真学习兵书，演练武艺，立志将来为国家效力。由于耿弇英勇善战，足智多谋，屡建战功，很快就升为大将军。 　　一天，耿弇向皇帝要求带兵北上，平定割据势力。皇帝听了很高兴，但觉得这很困难，不易成功。耿弇说：“大王，只要我们立定志向，坚持不懈，就一定可以成功的！” 　　皇帝答应了。耿弇率兵北上，运用声东击西的战术，连战连胜，很快就平定了一大部分割据势力。接着，耿弇又率领大军向军阀张步盘踞的地盘推进。双方在临淄摆开了阵势，一场短兵相接的战斗杀得天昏地暗。这时，一支箭突然直飞过来射中耿弇大腿，他拔出佩剑，砍断箭杆，继续作战，把张步打得大败而逃，他才想起腿上还有一枚箭头。 　　皇帝称赞耿弇说：“将军以前提出的计划，我还担心难以实现，但你终于做到了。这正是‘有志者事竟成’啊！” 思考： 2.为什么战胜自我是自强的关键？ 我是谁？ 反射望远镜 自己做的东西说不出原理，也就是个木匠！ 牛顿小时侯读书不用功，是班里成绩最差的学生之一。一次，他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校。同学们讽刺他虽然会造风车，却不懂其中的原理，还打碎了小风车。从那以后，牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他要让那些瞧不起他的人明白，自己在学习上也是强者。战胜自己的弱点、做学习强者的骨气，终于使他成为一位举世公认的科学巨人。 如果牛顿对于自己的弱点无动于衷，结果会怎样？ 请同学们阅读教材第53页中学生小萍的故事， 思考两个问题： 1、小萍为什么转学后成绩下滑？ 2、小萍为什么又能振作起来？这给我们什么 启示？ 只有战胜自我，不放任自己， 才能自强，才会成功。 二、战胜自我，自强的关键 2.为什么战胜自我是自强的关键？ 你有哪些弱点？为了培养自强品质，你打算如何战胜自己的弱点？ 1、控制时间 2、控制思绪 3、控制接触对象 4、控制沟通方式 5、控制承诺 6、控制目标 7、控制忧虑 想一想 “金无足赤，人无完人”，如果我们在天赋上、在某些方面 有劣势，有短处，不具备某些才能，能盲目地向自己的挑 战吗？ 同学们可以设想一下：如果韩寒偏要在数学上挑战自己， 他会取得今天的成就吗？ 如果非要姚明去当航天员，杨利伟去NBA打拼，牛顿去 参加奥运会竞赛，周杰伦去研究苹果为什么落地，那么， 这些人都会有今天的成功吗？ 为什么？你能从中悟出什么道理？ 要发扬自己的长处，避开自己的短处 被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔.卡丹， 从小就对服装感兴趣，8岁时设计第一件衣服，14岁成为 一名见习时装设计师。然而，他的父母希望他成为药剂 师，是对服装浓厚兴趣使他成了一名出色的服装设计师。 30年来，他共创造了三万多种时装款式，设计了500多种 其它产品，在世界上90多个国家出售。 皮尔卡丹成功的因素是什么？ 对于我们培养自强精神有什么启示？ 要根据自己的兴趣和爱好确定努力方向 三、扬长避短，自强的捷径 3.为什么扬长避短是自强的捷径？ *