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- 2018-06-07 发布于北京
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西师版语文四年级下册5.迷人的九寨沟2课时精品导学案
双江小学四年级语文(第八册)导学案(编号4Y-008)
课题 5、迷人的九寨沟 使用时间 第 周星期_____ 课型 精读课 课时 第一课时 学生姓名 ____班_____________ 主备 熊小蓉 备课组长 王刚艳 审核 刘世琼 签印 余峰
一、善引(2分钟):
(一)始善明:课堂教学一开始,师生共同明确学习目标,了解学习任务。
学习目标:
1、学会本课生字词,能正确,漂亮地书写。
2、能正确流利地朗读课文,感知课文内容,理清文章层次,概括大意。
学习重难点:
学会生字词,理清文章层次,概括大意。
课文链接:九寨沟位于四川阿坝藏族羌族自治州,以有九个藏族村寨而得名,以水景最为绮丽,泉,瀑,河,滩,将108个海子连缀一体,碧蓝澄澈,千颜万色,多姿多彩,“水在树间流,树在水中长,”有“黄山归来不看山,九寨归来不看水”和“世界水景之王”之称。
二、善学(8+5=13分钟)
(二)学善思(8分钟):自主学习时,学生要善于独立思考。
1、读课文,遇到带拼音的字多拼读几遍,遇到难读的句子反复阅读,将课文读得正确流利。
2、本课的生字中,我认为易读错的生字有 ,(要求写出拼音),易写错的生字有 ,(说说哪里容易写错),比较难写的字有
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