人教版小学音乐一年级下册《我们多快乐》最新表格式导学教案.docVIP

课题 我们多快乐 课型 课时 时间 学习目标 1．通过“化装舞会”这一音乐活动形式，全面复习本课和前几课所学的五首歌曲 2．增进同学间的友爱、团结，培养合作、写作能力 3．能听辨二拍子、三拍子、四拍子三种不同的舞曲 重点难点 通过音乐活动让学生体验快乐的情感，引导学生活泼、开朗地参加音乐活动，培养创新学习、合作能力 学法指导 课前准备 学习过程 二次备课 一．导入新课教学 1. 小朋友们好，很高兴跟大家一起走入今天的音乐课堂。今天我们这堂课的主题是：化妆舞会。希望大家在舞会上玩得开心。 2. 舞会马上就要开始了，你们都做好准备了吗？ 二、区别2/4、3/4、4/4的节拍 1.播放歌曲《云》的录音范唱，学生在心里唱，边听边想：这首歌曲是几拍子的？（3/4） 2.听出这是一首三拍子的曲子，说说三拍子舞曲的特点，并模仿三拍子的节奏型。 3.播放《快乐的孩子爱唱歌》的录音范唱，同前面一样，想：这首歌曲是几拍子的？（4/4） 4.说说四拍子舞曲的特点，并用打击乐器奏出四拍子的节奏型（如：x x xx x,xx xx xx xx 等） 5.播放《小雨沙沙沙》的录音范唱，同前面一样，想：这首歌是几拍子的？（2/4） 6.说说二拍子舞曲的特点，并用手拍出二拍子的节奏型（如：x x,x xx ,xx x） 三．随音乐自由舞蹈 1.播放《勇敢的鄂伦春》录音范唱，教师和学生中骨