人教版小学音乐三年级上册《第四单元健康歌》4课时教学设计.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版小学音乐三年级上册《第四单元健康歌》4课时教学设计.doc

人教版小学音乐三年级上册《第四单元健康歌》4课时教学设计

第四单元 健康歌 第一课时 教学内容: 1、学唱歌曲《健康歌》,并随歌曲进行律动表演。 2、学唱歌曲《小小足球赛》 教学目标: 1、能理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,学会一段歌词。 2、 学会歌曲《小小足球赛》的第一段歌词。 3、 能随歌曲《健康歌》,的音乐即兴动作。 探究过程: 1、 导入 学生在歌曲《健康歌》的伴奏为背景音乐开始学习。 教师可提问:这段音乐唱了些什么?给你带来了什么样的感受? 2、学习歌曲《美丽的黄昏》 (1) 教师范唱歌曲《美丽的黄昏》 (2)指导学习歌词 教师可提问:你感觉乐曲的情绪是什么样子的?歌曲表现了什么意境?你应该用什么样的歌声表现? (3) 学生跟着歌曲录音清唱两遍。 (4) 鼓励学生跟着音乐做律动表演 3、用自己身边的打击乐器为歌曲伴奏。 4、放《小小足球赛》的录音,学生朗诵歌词,跟着录音学唱第一段歌词。 5、自我评价:同学们这节课有什么收获? 第二课时 教学内容:1、欣赏乐曲《溜冰圆舞曲》《跳绳》      2、学唱歌曲《小小足球赛》 教学目的: 1、能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化,听辨出《跳绳》中三个乐段ABA的结构。 2、学会歌曲《小小足球赛》 3、能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。 4、知道一些有关足球的趣闻。 探究过程: 1、请同学们议论

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