小学体育与健康六年级《技巧：前滚翻、后滚翻投掷：原地侧向投掷垒球。》表格式教案.docVIP

教材 技巧：前滚翻、后滚翻 投掷：原地侧向投掷垒球。 教 学 目 标 1、记住前滚翻与后滚翻的动作要领。 2、能较协调地做出前滚翻、后滚翻动作。 3、通过练习，能体验滚翻的乐趣。 4、能说出原地侧向投掷动作的要领。 5、能掌握原地侧向投掷动作，做到蹬地、转体、挥臂动作连贯、协调。 教学目标 时间 教 师 活 动 学 生 活 动 次数 一 集合 二 准备活动 三技巧：前滚翻、后滚翻 一 1。观察队行 2．向学生问好 3．宣布本课内容 二 布置跑动路线 2．徒手操 三 重点：身体部位依次着垫的动作环节。 难点：低头、团身滚翻。 1、指导学生自行组织准备活动，复习前、后滚翻。 2、组织学生复习前滚翻、后滚翻，巡回指导，提出改进意见。 3、对前滚翻、后滚翻动作完成较好的学生，可安排越过人体的前滚翻，钻过藤圈的前滚翻，前滚翻、后滚翻起立练习，提高练习难度。对完成动作有困难的学生可安排一定坡度的前滚翻、后滚翻，或两人一组帮助下完成动作。 一 体育委员整队 向老师问好 认真听讲 二 两路纵队绕操场慢跑 2．体育委员领操 三 1、在组长带领下做好准备活动。前、后滚翻练习时，注意团身紧和身体部位依次着垫的动作练习。 2、自由组合学练小组，进行前滚翻、后滚翻练习。相互观察动作是否协调、连贯，提出改进意见。 3、根据自己掌握