小学体育与健康六年级上《分腿腾越山羊技巧联合动作》表格式教案.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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小学体育与健康六年级上《分腿腾越山羊技巧联合动作》表格式教案.doc

小学体育与健康六年级上《分腿腾越山羊技巧联合动作》表格式教案

体育课教案 课次: 14 教材 1、分腿腾越山羊 2、技巧联合动作 3、障碍赛跑 课的目标 通过复习巩固和提高支跳的动作质量,发展学生的腿部力量和身体的协调性。 通过技巧联合动作来发展学生的柔韧性等身体素质。 发展学生果敢的意志品质及互相帮助的同学友爱、培养团结合作的意识 课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透(思想、健康、安全等) 次数 时间 一 二 1、课堂常规练习。 2、徒手操 1、分腿腾越山羊 1 6` 8` 1、师提前进入场地做好上课的准备。 2、向学生问好。 3、宣布本课内容。 4、检查学生服装安排见习生 5、师领生做徒手操 练习法、示范法、表扬鼓励法、评价法等。 问老师好! 常规练习。 做模仿操 分组练习并互相帮助与保护。 动作好的示范表演 创想练习 队形简示如下: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 要求:班长报告时全体学生向老师行注目礼。 练习时,认真有序。 注意安全。 养成认真做好课前准备的习惯。 三 2、技巧联合动作 3、障碍赛跑 1、集合,做放松性练习 2、小结 3、师生再见,回收器

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