人教版七年级上册1.1新学校新同学 (27张幻灯片).ppt

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人教版七年级上册1.1新学校新同学 (27张幻灯片)

思想品德;欢迎你,新同学;第一单元 笑迎新生活;本单元内容结构; 从同学们正式迈入湘江中学的那一刻起,可以说同学们就步入了人生中一个崭新的阶段。那么如何开始人生中这段崭新的历程呢?下面让我们从“新”字入手去探寻答案吧!;第 一 课;本课内容结构;新学校 ;[课标要求]; 大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然,我们才相处了很短的时间,但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来,说说看,你对“我”了解有多少? ;我们学校建校于哪一年?;我们学校的校风、校训是什么?; 进入新的环境,你有什么样的感觉?;互助探究:我遇到的新鲜事; 从同学们的讲述中,我们可以清晰的感受到:初中生活把同学们带进了一个新天地,让我们共同努力,珍惜这个新起点,尽情体验成为一名初中生的快乐吧!(P4); 虽然经过了军训,同学们有了初步的了解,彼此不是很陌生了,但与小学几年间建立的深厚友谊相比这种了解太有限了,这使得有些同学感到了失落。;二、珍视新友谊;小活动:“猜猜我是谁?” ;;我和**都是同一个小区的 我和**都喜欢踢足球 我和**是同一个小学毕业的 我和**性格比较相近 ……;你对朋友的要求是怎样的? 你愿意和什么样的人做朋友呢?; 通过以上活动你可能又认识了一些新同学,新朋友。;1.来到新的学校,感到一切都很新鲜,面对新的学习环境,我们要做到: ﹙﹚ ①尽快熟悉新校园的一切 ②跟新同学友好相处 ③适应新老师的教学风格,与新老师建立融洽的师生关系 ④从心理上认可和接受新的学习环境 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④;2.进入新的班级,面对那么多的新面孔,我渴望了解更多地了解新同学,结识新伙伴。为此,我的做法应该是: ﹙﹚ A 不理睬新同学 B不向新同学介绍自己,不让新同学了解自己 C主动和新同学交谈,尽量了解新同学 D 不与新同学交谈,把自己封闭起来; 初中生活新体验 珍视新友谊 与新朋友结伴成长 ; 我们来到这个新的学校,又有幸分到了一个班级,我们每个人都应该付出自己的关爱、热情,结交更多的新朋友,与新朋友结伴成长。 ;1、写一句你喜欢的关于友谊的格言或选一首你喜欢的反映友谊的歌曲学唱。 2、做一个自我介绍的“明星卡” 3、完成《基础训练》

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