- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版小学语文二年级下《17古诗两首》2课时表格式优秀教案
课 题 17 古诗两首 第1课时 总第 42 课时 学材分析 《望庐山瀑布》用夸张的比喻的手法写出了磅礴的气势,表达了作者对祖国壮丽山川的热爱。 学情分析 这两首古诗语言琅琅上口,便于记诵,也可能多数同学已会背,但诗意不一定理解,教师必须在教学时进行点拨,之后让学生去读悟,去体会,去感受,去理解,最后让他们串讲诗意。 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课7个生字。能理解诗句的意思,并能用自己的话说说《望庐山瀑布》这首诗描述的情景。3、理解诗的内容,使学生受到热爱大自然的教育和美的熏陶。 教师预设 学生活动 本班实际 一、导入新课 今天,我们学习《古诗两首》,这两首诗都是唐代著名诗人写的。 二、学习第一首古诗《望庐山瀑布》 1、板书课题,指名拼读生字:庐(Lú)、瀑(Pù)。2、简介作者。 3、解题“望”是什么意思?(远看) “庐山”是个山名。同学们没有亲自去过庐山,或听别人说过,或从电影、电视里看过,谁能说说庐山的风景怎样?(指出:瀑布是庐山的美景之一)三、学生初读诗句,说说自己理解了哪些词义及诗句的意思。
四、再读诗句,想象画面。 1、读第一行诗,说说还有哪些词语不理解。(教师点拨) 生:产生。 2、读第二行诗,理解“遥看”、“川”。讨论:遥看:川:水道、河流。 3、读三、四行诗句。 瀑布的声势这样大,它的声响会怎么样?(想象) 、诵读诗文,背诵诗文。 日照︱香炉‖生︱紫烟, 遥看︱瀑布‖挂︱前川。 飞流︱直下‖三千︱尺, 疑是︱银河‖落︱九天。五、指导书写 “遥”、“瀑”写得左窄右宽。 “疑”:右上方是“匕”,不是“厶”。 练习用钢笔描红。
说说庐山的风景怎么样?
2、自由读诗句,读准“遥、尺、疑”3个生字的音。通过读、查字典,你理解了哪些词义及诗句的意思?这一行中你觉得哪个词用得特别好!它活生生地画出了看炉峰上烟雾慢慢向上升腾的情景。4、指名说说诗句的意思。
5、用自己的话说说第三行诗的意思。你能把诗人心里想的话说一说吗? 你觉得这句诗中哪个词用得最好?(落)6、这个“落”字好像写出了天上突然发生了变化,天裂了,银河从天上陡然掉到了人间。这是多么大胆、新奇的想象啊!
7、用自己的话说说全诗的意思。 板书设计:
教学反思 达标情况分析:
教学心得体会:
课 题 17、 古诗两首 第2课时 总第 43 课时 学材分析 杜甫的《绝句》以轻快的笔调描绘了浣花溪的风物景色与幽雅的环境,表现了诗人重归草堂暂留蜀地的喜悦,同地也表现了他对重游故地的向往和盼望回乡的心情。 学情分析 这两首古诗语言琅琅上口,便于记诵,也可能多数同学已会背,但诗意不一定理解,教师必须在教学时进行点拨,之后让学生去读悟,去体会,去感受,去理解,最后让他们串讲诗意。 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。、理解诗的内容,使学生受到热爱大自然的教育和美的熏陶。 教师预设 学生活动 本班实际 复习
二、学习第二首古诗《绝句》 1、板书课题,解题:绝句,是我国古诗中的一种,它的特点之一是,每首诗共四句,每句一般为五个字或七个字。每句五个字叫“五绝”,每句七个字叫“七绝”。2、简介作者及写作背景。 三、初读诗句,说说理解了哪些词义及诗句的意思 四、精读诗句,想象画面 1、学习第一、二两行诗句。谁能用自己的话说说这两行诗的意思? 2、学习三、四两行诗句。 3、诗人是透过什么看到西岭上的积雪的?(窗户。教师讲解:窗户好像一个画框镶在这幅“千秋雪”的“画儿”的四周,诗人用了个“含”,包含的意思,很生动,很形象。并随手用褐色粉笔画一个方框把雪山图框起来) 4、总结全诗,体会感情。1)这首诗一行写一个景,诗人是按照什么顺序来安排的呢?2)小结:这首诗先写近景,后写远景,有动有静,色彩明丽,勾画出草堂附近各具特点的自然景象,表达了诗人无比舒畅欢快的心情。、指名朗读,练习背诵。6、指导书写。 1、用钢笔描红。2、背诵课文。3、抄写词语。1、背诵《望庐山瀑布》。2、《望庐山瀑布》表达了诗人怎样的思想感情?由读诗句,读准“鹂”、“鹭”两个生字的音。通过查字典,你理解了哪些词义及诗句的意思?诗人向门外一瞥,可以看到什么?东吴指什么地方?为什么说是“万里船”? 谁用自己的话说说这两行诗的意思? 7、、指名说说全诗的意思。 反复练读。 板书设计:
教学反思 达标情况分析:
教学心得体会:
您可能关注的文档
- 上海新版小学音乐三年级下册演唱《春天的歌》教案.doc
- 上海新版小学音乐三年级下册学唱歌曲《顽皮的杜鹃》教案.doc
- 中图版品德与社会五年级下册第一单元家家有本难念的经教案教案.doc
- 中图版品德与社会五年级下册第三四单元走出深重的灾难教案教案.doc
- 中小学生综合实践课《人民防空知识》全册教案.doc
- 人教版五年级下册《与象共舞》教案.doc
- 人教版五年级下册《把铁路修到拉萨去》教案.doc
- 人教版品德与生活一年级上册第三单元我的一天备课教案.doc
- 人教版品德与生活一年级上册第一单元我上学了备课教案.doc
- 人教版品德与生活一年级上册第二单元我们的国庆节备课教案.doc
- 2023军队文职人员招聘笔试《戏剧与影视》备考真题汇编及答案.pdf
- ARA公司绩效与薪酬管理方案.pdf
- AQ 3010—2022 加油站作业安全规范.pdf
- A7技术支持的总结提升作业1——初中地理《土地资源》教学设计.pdf
- CAN-bus产品技术配置手册.pdf
- 【第8季省考&第2季国考-数资】数学运算差异题(国考副省级、浙江、江苏)-李晟.docx
- 【第8季省考&第2季国考-数资】数学运算差异题(国考副省级、浙江、江苏)-李晟.pptx
- 【第9季国考&第2季省考-言语】1篇5问篇章(国考副省、江苏ABC、北京、吉林、上海)-张琳卉.docx
- 【第9季国考&第2季省考-言语】1篇5问篇章(国考副省、江苏ABC、北京、吉林、上海)-张琳卉.pptx
- 【第9季省考&第3季国考-言语】+1篇5问篇章-张琳卉.docx
最近下载
- 《矿山企业温室气体排放核算方法与报告指南(试行)》.docx
- JGJ_T496-2022 房屋建筑统一编码与基本属性数据标准.docx
- [金属冶金标准]GBT 14506.8-2010 硅酸盐岩石化学分析方法 第8部分:二氧化钛量测定.pdf
- 掘进安全管理课件.pptx
- 钢平台验收记录表.docx
- IPC-2221C-EN TOC2023印制版设计通用标准 Generic Standard on Printed Board Design.pdf
- 小学数学《图形的运动》作业设计.docx
- 看课件-成人气道异物梗阻救护.ppt
- 中职旅游类《前厅服务与管理》职教高考必备试题库(含答案).docx
- 公务员平时考核评鉴表(空表).pdf VIP
文档评论(0)