小学体育与健康四年级上《跳上蹲撑起立向前跳下》4课时教案.docVIP

教材 跳上蹲撑起立向前跳下 教学目标 1.站在一定高度向前跳下,初步感受向前跳下姿势,初步学习跳上成蹲撑向前跳下的动作,体会助跑、踏跳支撑动作，提高学生弹跳能力发展学生柔韧、协调性等。 2.培养学生勇敢果断与积极参与的意识。 场地器材 单元 位置 （4—1） 录音机 顺序 时间 教 学 内 容 （重、难点） 教 学 策 略 运动负荷 教 师 行 为 学 生 活 动 组 织 与 要 求 次 时 强 落实常规积极参与3分 热身充分尝试学练 5分 自主合作改进提高 12分 参与游戏全面发展 15分 恢复身心总结学练 5分 准备活动 1.课堂常规 2.关节活动：肩关节指关节膝、踝关节 3.辅助练习：蹲跳起、立卧撑、助跑起跳 4.站在高处向前跳下 跳上蹲撑起立向前跳下 重点：助跑起跳支撑 难点：支撑后成蹲撑 动作要领：助跑起跳支撑提臀成蹲撑，起立向前跳下缓冲。 十字接力 动作：下压式传接棒 放松活动 小结 回收器材 教师：1.指挥学生队列队形练习 2.领做各关节活动。 3.讲解辅助练习动作 4.示范并指导学生练习。 教师：1.示范助跑起跳支撑提臀成蹲撑，起立向前跳下缓冲动作。 2.出示图片，引导学生观察、模仿。 3.教师保护练习，指导纠正 4.语言激励 教师：1.讲解活动形式、方法、要求。 2.组织游戏并裁判 教师：激情领做 学生：1.集体队列队形练习