人教版思品七上教学同步课件第二课第二框 享受学习（共14张PPT）.ppt

●总结梳理整合提高 1．你还有什么疑惑需要解决的？ 2.通过本节课学习我们认识到学习中的苦与乐，能正确对待学习中的苦，并能初步探索世界的奥秘；通过学习经验的交流和多姿多彩的学习活动，在探索世界的奥妙过程中认识学习、感受学习，从而领悟学习带来的快乐，能够喜欢学习，体会学习中的乐，进而感受到享有学习权利本身就是一种快乐，激发我们的求知欲望，为终身学习奠定良好的基础。 第二课第二框享受学习 学习目标： 1、认识学习中的苦与乐。 2、体会从学习知识、探索世界的奥妙中享受学习的快乐。 学习重点： 正确看待学习中的苦与乐，享有学习的机会和权权利本身就是一种快乐。 学习难点： 学习中苦与乐的关系。 【励志故事】1896年12月10日，诺贝尔逝世是把财产的一部分920万美元作为基金，每年以利息奖励做出重大贡献的科学家。这就是诺贝尔奖金的由来。诺贝尔本人曾被人们称为“炸不死的人”，因为他在研究炸药时经历了多次爆炸，几次都险些丧命。1864年， 诺贝尔的实验室里传出一阵猛烈的爆炸声，五个人因此丧命，其中就包括诺贝尔的亲弟弟，连诺贝尔年迈的老父亲也受了重伤。人们都失声喊到:“诺贝尔完了!”正在这时，从浓烟中冲出一个满脸鲜血的人，高喊:“我成功了，我成功了!”就这样，安全炸药出现了。 诺贝尔为什么可以不顾生命安危，遇到重重阻碍后，继续研